www. kokanduni.uz 2.
Matematika mantiqiy fikrlashni rivojlantiradi.
3 O'qish so'z boyligini to'ldirishga va hissiy sohani rivojlantirishga yordam beradi.
4.Kompyuter o'yinlari mantiqiy fikrlashni rivojlantiradi. ajoyib variant -
5 Maktabgacha tarbiyachiga savol berish va javob berishga o'rgatiladi, bu fikrlash
qobiliyatini rivojlantiradi.
Ota-onalar
yig`ilishida quyidagi mazmunda anketa savollarga javob
olish ham ota-onalarni bola
tarbiyasi bilan shug`ullanishga undaydi
1.
Bir kunda necha soat bola tarbiyasi bilan shug`ullanasiz?
2.
Farzand tarbiyasida qiynalmayapsizmi?
3.
Sizningcha oila tarbiyasini nima qiyinlashtiryapti?
tarbiyaga oid bilimlarning yetishmasligi, davlat ishi bilan band bo`lishlik, bog`cha
bilan oila o`rtasida hamkorlikning yo`lini yo’qligimi.
4.
Oilangizda bola tarbiyasi bilan kim ko`proq shug`ullanadi?
5.
Siz ko`proq nima tufayli bolangizga tanbeh berasiz, jazolaysiz, kelisha olmaysiz?
6.
Tarbiyaga oid adabiyotlarni, ro’znoma va oynomalarni muntazam o’qib
borasizmi?
7.
Tarbiya
haqidagi qanday ro`znoma va oynomalarga bo`lgansiz?
8.
Tarbiyaga oid oynai jahon ko`rsatuvlarini tomosha qilasizmi?
9.
Farzandingizga ertak, maqol, she`r, hikoyat, rivoyatlar aytib berasizmi?
10.
Bir oyda necha marta farzandingizning MTTdagi faoliyatini
kuzatgansiz?
11.
Bola tarbiyasi bo
‟
yicha qilayotgan ishlaringizni qanday baholaysiz?
Xulosa. Maktabgacha yoshdagi bolaning intellektual rivojlanishi tabiiy yo'l bilan amalga
oshirilishi mumkin, u tarbiyalanuvchiga atrofidagi dunyoda duch kelishi kerak bo'lgan hamma
narsa haqida beixtiyor aytib beradi. Shundagina bola uchun maktab sinfining eshiklari
ochilgunga qadar unda bilim olishga ishtiyoq paydo bo‘ladi, o‘z shaxsiy fikrini bildirish
imkonini beradigan o‘ziga xos dunyoqarashga ega bo‘ladi. Intellektual rivojlanish bilimlarni
o'zlashtirish va nostandart muammolarni hal qilish qobiliyati deb ataladi. Bu qobiliyatni
tezlashtirish, sekinlashtirish yoki pauza qilish mumkin. Oilaviy tarbiya sharoitlari intellektual
qobiliyatlarni shakllantirishga juda katta ta'sir ko'rsatadi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning
intellektual
rivojlanishi ota-onalardan v
a maktabgacha ta’lim tashkilotidagi tarbiyachi
-pedagoglarni
mas'uliyat va tarbiyani talab qiladigan juda muhim jarayondir.