MahirəNərimanqızı


VI.25.4.ġagird Ģəxsiyyəti və sinif kollektivinin



Yüklə 4,11 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə796/884
tarix02.01.2022
ölçüsü4,11 Mb.
#2411
1   ...   792   793   794   795   796   797   798   799   ...   884
VI.25.4.ġagird Ģəxsiyyəti və sinif kollektivinin       

  öyrənilməsi və onlara psixoloji xarakteristika 

tərtibinin prinsipləri. Dərsin psixoloji təhlili 

 

    

ġagird  Ģəxsiyyətini  hərtərəfli  inkiĢaf  etdirmək  və  sinif 

kollektivini təĢkil etmək üçün birinci növbədə onları hərtərəfli 

öyrənmək  lazımdır.  Bu  tələbi  həyata  keçirmədən  müəllim  öz 

qarĢısında  duran  vəzifəni  müvəffəqiyətlə  həyata  keçirməyə 

nail  ola  bilməz.  Ona  görə  də  müəllim  bir  növ  tədqiqatçılıq 

qabiliyyətinə  malik  olmalı,  bu  qabiliyyətin  köməyi  ilə 

Ģagirdlərini,  onların  daxil  olduqları  sinif  kollektivini 

öyrənməli,  onlar  haqqında  zəruri  biliyə  malik  olmalıdır. 

Təcrübə göstərir ki, müəllimin, sinif rəhbərinin öz Ģagirdlərini, 

sinif  kollektivini  öyrənmək  əsasında  tərtib  etdiyi  psixoloji-

pedaqoji  xarakteristika  Ģəxsiyyətin  formalaĢmasını  idarə 

etməkdə   ona lazımi imkanlar  yaradır. Bu cür xarakteristika-

nın  tələb  edilən  səviyyədə  olması  üçün  onun  tərtibi  zamanı 




Yüklə 4,11 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   792   793   794   795   796   797   798   799   ...   884




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin