www.elmler.net -
Virtual İnternet Resurs Mərkəzi Ümumi psixologiya. Psixologiya 202
202
məsələlərdən
birini
də
insanın
psixiki
inkiĢafının
hərəkətverici qüvvələri, şərati və qanunauyğunluqları təĢkil
edir. Psixi inkiĢafın
hərəkətverici qüvvələri anlayıĢı altında
insanın psixi inkiĢafına təkan verən, onu müəyyən istiqamətə
yönəldən səbəblər baĢa düĢülür. UĢağın psixi inkiĢafının
hərəkətverici qüvvələri, hər Ģeydən əvvəl, fəaliyyətdə yaranan
yeni tələbatlarla bu tələbatları ödəmə imkanları arasındakı
dialektik ziddiyyətdən ibarətdir. Bu ziddiyyət yalnız kiçik yaĢ
deyil, bütün yaĢ dövrləri üçün xarakterikdir. Lakin həmin zid-
diyyətlər özünü göstərdikdə yaĢdan asılı olaraq müəyyən
spesifik xüsusiyyətə malik olurlar. Psixi inkiĢafın
şəraiti adı
altında daima təsir edən elə daxili və xarici amillər nəzərdə
tulur ki, onlar hərəkətverici qüvvələr olmasalar da, inkiĢafa
təsir göstərir, inkiĢafın gediĢini istiqamətləndirir. Psixi
inkiĢafın
qanunauyğunluqlarına gəldikdə, onlar ümumi və
xüsusi
qanunauyğunluqlardan
ibarətdir.
Həmin
qanunauyğunluqların köməyi ilə insanın psixi inkiĢafını qeyd
etmək və bunun köməyi ilə həmin inkiĢafı idarə etmək
mümkündür.
Pedaqoji psixologiyanın predmeti. Məktəblərimizin
ən mühüm və daimi vəzifəsi olan gənc nəslə elmlərin əsasları
haqqında dərin və möhkəm biliklər vermək, həmin bilikləri
təcrübəyə tətbiq etmək vərdiĢləri və bacarığı aĢılamaq, hər-
tərəfli inkiĢaf etmiĢ Ģəxsiyyət formalaĢdırılması iĢini
müvəffəqiyyətlə həyata keçirmək üçün müəllim tərbiyənin və
təlimin psixoloji qanunauyğunluqlarına dərindən yiyələnməli
və özünün pedaqoji fəaliyyətində həmin biliklərdən istifadə
etməyi bacarmalıdır. Bu cür biliklər isə müasir psixologiya
elminin mühüm sahələrindən biri olan