www.elmler.net -
Virtual İnternet Resurs Mərkəzi Ümumi psixologiya. Psixologiya
81
dan sonra bu kimi artıq hərəkətlərə yol verilmir.
3. ĠĢ üzərində sensor nəzarət üsulları dəyiĢir
, görmə
nəzarəti hərəki nəzarətlə əvəz olunur. Məsələn, kompyüterdə
iĢləməyə təzəcə baĢlayan adam daima gözü ilə əlini nə -
yin üzərinə aparacağını, nəyə toxunacağını izləyir. Lakin bu
sahədə vərdiĢə yiyələnmiĢ təcrübəli adam nəyi edəcəyini gözü
ilə axtarmadan sanki barmaqları lazımi nöqtəyə yönəlir. Musiqi
vərdiĢlərinə, müəyyən cihazlarda, maĢınlarda iĢləmək
vərdiĢlərinə yiyələnmiĢ adamlarda da görmə nəzarətinin hərəki
nəzarətlə əvəz olunması özünü aydın Ģəkildə göstərir.
4. VərdiĢ yarandıqda iĢin mərkəzi tənzimetmə üsulları
dəyiĢilir. Nəticədə insanın diqqəti iĢ üsullarını qavramaqdan
azad olur və ən çox Ģəraitin və iĢin nəticəsinin üzərinə keçirilir.
Məsələn, enməyə baĢlayan təyyarəçi təyyarəni mövcud Ģəraitdə
yerə oturtmaq tipindən irəli gələn bütün standart priyomlar
seriyasına daxilən hazır olur. Ona görə də mövcud priyomdan
sonrakına keçmək üçün təyyarəçi xüsusi planlaĢdırma aparmır.
Bu zaman o, yalnız təyyarəni hansı üsulla yerə endirməyi
planlaĢdırır
. İstifadə edilməli olan bütöv priyomlar silsiləsinin və ya seriyasının şüur tərəfindən qabaqcadan bu cür xəbər verilməsi psixologiyada antisipasisiya adlanır . VərdiĢlər və mümarisələr . Yuxarıda qeyd edilənlərdən
göründüyü kimi, fəaliyyətin mənimsənilməsi bacarıq və
vərdiĢlərlə nəticələnir. Bunun üçün biz fəaliyyət zamanı icra
etdiyimiz iĢ və hərəkətləri (o cümlədən təlim materiallarını)
təkrar etməli oluruq. Lakin hər cür təkrar fəaliyyətin
mənimsənilməsinin səmərəliliyini təmin edə bilməz. Bunun
üçün həmin təkrarlar
