Kirish……………………………………………………………………………
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I bob. Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalar jismoniy tarbiyasi ijtimoiy pedagogik muammo ekanligi………………………………………………….
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1.1. Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalarning jismoniy tarbiyasi
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1.2. Hozirgi zamon talablari asosida maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy tarbiyasi………………………………………………………………
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1.3. Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasi muammolarining hozirgi davrdagi holati…………………………………………………………
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1.4.Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalar rivojlanishini o`ziga xos xususiyatlari…………………………………………………………………….
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1.5. Jismoniy tarbiya tizimini takomillashtirish………………………………..
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Bob bo`yicha xulosalar………………………………………………………..
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II bob. Tadqiqot ishini tashkil qilinishi va uslublari………………………….
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2.1. Tadqiqotni tashkil qilish…………………………………………………..
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2.2. Tadqiqot ishini uslublari…………………………………………………..
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2.3.1. Mavzuga oid bo`lgan Ilmiy-uslubiy adabiyotlarni tahlil qilish va amaliy tajribalarni umumlashtiish……………………………………………………..
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2.3.2. Pedagogik kuzatishlar……………………………………………………
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2.3.3. Bolalarni jismoniy rivojlanishi………………………………………….
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2.3.4. Bolalarni jismoniy tayyorgarligi……………………………………….
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2.3.5. Pedagogik tajriba.....................................................................................
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2.3.6. Matematik-statistik usullar........................................................................
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III bob. Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalarni jismoniy tayyorgarligini oshirish bo`yicha o`tkazilgan tajribani samaradorligi………………………….
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3.1. Bolalarni jismoniy tayyorgarligini oshirishda jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini ahamiyati…………………………………………………….
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3.2. 5-6 yoshli bolalarning jismoniy rivojlanish va jismoniy tayyorgarligi bo`yicha olingan natijalar……………………………………………………..
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Bob bo`yicha xulosalar………………………………………………………..
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Xulosa………………………………………………………………………….
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Amaliy tavsiyalar………………………………………………………………
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Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati…………………………………………….
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