54 – 12 = 42. Javob: 42 metr mato qoldi.
4. Sonlar ketma-ketligiga aha-
miyat beramiz. Ular bittadan ortib
boryapti. Sonlar bittadan ortib bo
-
rayotganini 3 va 4 sonlari yordami
-
da bilamiz. 3 soni bitta orttirilgan va
keyingi son – 4 soni hosil bo‘lgan.
Harflarda qanday sonlar yashiril
-
gan? (1, 2, 5, 6, 7, 8)
Sonlar nechtadan ortib boryap
-
ti? (to‘rttadan) Sonlar to‘rttadan or
-
tib borayotganini qanday bilamiz?
(4 va 8 sonlari yordamida)
5. Sonlar nurini chizamiz. Bo‘sh
kataklarga mos sonlarni yozamiz.
Sonlar nechtadan ortib boryapti?
(Birinchi sonlar nuridagi sonlar ikki
-
tadan, ikkinchi sonlar nuridagi son-
lar beshtadan ortib boryapti.)
13
Sonlar nuri 1-dars 1. Eslaymiz: nurda sonlarni joylashtiramiz. Sonlar
nuri hosil bo‘ladi.
Qalamlar soni nechtadan ortib borayapti? Tushun tiramiz.
2. Sonlar nurida qaysi sonlar tushirib qoldirilgan?
3. Tikuvchi 54 metr ma-
toning 12 metridan liboslar
tikdi. Necha metr mato
qoldi?
71
70
72 73 74 75 76 77 78 79 80
10
20
40
30
50
60
80
70
100
90
0
3
4. Harflarda qanday sonlar yashirilgan? Kim tez to-
padi?
0
3
0
3
E
A
4
F
B
D
H
0
3
8
M
K
24
4
L
N
14
5. Sonlar nurini chizamiz. Bo‘sh kataklarga mos son-
larni yozamiz.
Sonlar nuri 2-dars 1. Chizmalar asosida hisoblaymiz.
0 + 3 = ? 4 + 1 = ? 8 − 2 = ? 9 + 3 = ?
2. Bo‘sh kataklarga mos sonlarni qo‘yamiz.
