ta'minlaydi. Masalan, asalari xatti-harakatlarining tug‗ma, irsiy dasturida uning
gullarga qo‗nib, nektar yig‗ish ehtiyojlari bilan cheklanib qolmasdan, balki bu
ehtiyojlarni qondirish ob'ektlari (gullarning navlari,
ularning uzoq va yaqinligi,
qaysi tomonda joylashganligi, mo‗l-ko‗lligi kabilar va hokozo) aks etadi. Shu
boisdan mavjudotlarning ehtiyojlarida ularning faolligi omili sifatida tabiiy
alomatlar instinktlar, shartsiz reflekslar va hokazolar bevosita qatnashadi.
Odamning ehtiyoji unga ta'lim va tarbiya berish jarayonida shakllanadi, ya'ni
insoniyat tomonidan yaratilgan ijtimoiy tajriba, ko‗nikma, malaka, odat,
ma'naviyat, qadriyatlar bilan yag‗indan tanishishi ularni o‗zlashtirish orqali amalga
oshiriladi. Tabiat tomonidan vujudga keltirilgan jism, narsa, buyum inson uchun
ovqat, chanqoq biologik ehtiyojni qondiruvchi o‗lja ma'nosini va ahamiyatini
yo‗qotadi. Odam boshqa mavjudotlardan farqli o‗laroq, ijtimoiy-tarixiy taraqqiyot
davrining xususiy ehtiyojlariga xizmat qiluvchi muayyan buyumni zaruriyat
talabiga binoan tubdan qayta o‗zlashtirishga, takomillashtirishga qodir ongli zotdir.
Xuddi shu boisdan odamning o‗z ehtiyojlarini qondirish
jarayoni ijtimoiy-tarixiy
taraqqiyot darajasi bilan o‗lchanadigan faoliyat shakli va turini egallashning faol
muayyan maqsadga yo‗naltirilganligi, ma'lum rejaga asoslangan ijodiy ko‗rinishi
sifatida alohida ahamiyat kasb etadi. Insondagi tor ma'nodagi ehtiyojlar uning
shaxsiy talablarini qondirish bilan cheklanib qolmasdan, balki hamkorlik
faoliyatida yuzaga keluvchi jamoaviy ehtiyojlar yakkaxolligiga oid xususiyat kasb
etadi. Aytaylik, ma'ruza o‗qishga taklif qilingan mashg‗ulotga o‗qituvchining
puxta tayyorgarligi o‗z predmetining o‗ta fidoiysi ekanligi uchun emas, balki
jamoa nufuziga dog tushirmaslik ma'suliyati ijtimoiy burch hissiga nisbatan ehtiyoj
sezganligi tufayli amalga oshadi. Shaxsiy ehtiyoj guruhiy, jamoaviy munosabatlar
uyg‗unlashib ketganligi sababli o‗zaro qorishiq xususiyatiga ega bo‗ladi. Har
qanday individual faoliyatga nisbatan ehtiyojning tuzilishi ijtimoiy alomat,
umumiylik, hamkorlik xususiyatini kasb etib, faoliyatga yondashuvda yakkaxollik
umumiylikni, umumiylik esa alohidalikni uzluksiz ravishda beto‗xtov aks ettirib
turadi. Psixologiya fanida ehtiyojlarni tasniflash ularni kelib chiqishi va o‗z
predmetining xususiyatiga binoan amalga oshiriladi. Odatda o‗zlarining
kelib
chiqishiga binoan ehtiyojlar tabiiy va madaniy turga ajraladi. Tabiiy ehtiyojlarda
inson faoliyati faolligi o‗z shaxsiy hayotini himoya qilish, o‗z avlodi hayotini
saqlash, uni qo‗llab-quvvatlash uchun zaruriy shartsharoitlarga yuritilganlik,
tobelik aks etadi. Tabiiy ehtiyojlar tarkibiga odamlarning ovqatlanishi, tashnalikni
qondirishi, jinsiy moyillik, uxlash, issiq va sovuqdan saqlanish, musaffo havoga
intilish tana a'zolariga dam berish kabilar kiradi. Tabiiy ehtiyojlar uzoq vaqt
davomida qondirilmasa, uning oqibatida inson halokatga mahkum bo‗ladi, o‗z
sulolasi hayoti va faoliyatini xavf ostida qoldiradi. Inson
faoliyatining faolligi
insoniyat madaniyati mahsuli bilan bog‗liqligini ifodalab, madaniy ehtiyojlarni
yuzaga keltiradi. Madaniy ehtiyojlar to‗g‗risida mulohaza yuritilganda uning
ijtimoiy ildizlari kishilik tarixining dastlabki manbalari bilan uzviy bog‗lanib
ketishini ta'kidlab o‗tish lozim. Lekin tabiiy ehtiyojlar madaniy ehtiyojlar bilan
o‗zaro uyg‗unlashgan bo‗lib, birinchisi ikkinchisini taqozo etadi. Chunki ular bir-
birining negizidan kelib chiqadi. Xuddi shu boisdan madaniy ehtiyojlar ob'ektiga
tabiiy ehtiyojlarini qondiruvchi uy-ro‗zg‗or buyumlari, mehnat faoliyati orqali
boshqa kishilar bilan boqlanish vositalari, madaniy aloqalar o‗rnatish usullari,
shaxslararo muomalaga kirishish uslublari, ijtimoiy turmush zaruriyatiga aylangan
narsalar, o‗qish va tajriba orttirish yo‗llari kiradi. Odatda jamiyatda ta'lim va
tarbiya tizimini egallash, xalq an'analari,
marosimlari, bayramlari, odatlari rasm-
rusumlari, xulq-atvor ko‗nikmalarini o‗zlashtirish jarayonida rangbarang madaniy
ehtiyojlar vujudga keladi, yangicha ma'no kasb eta boshlaydi. Yuqorida ta'kidlab
o‗tganimizdek, tabiiy ehtiyojlar qondirilmasa, ular insonni halokat yoqasiga
etaklaydi, biroq madaniy ehtiyojlarning qondirilmasligi unday oqibatlarga olib
kelmaydi, uning kamolotini sekinlashtiradi. Psixologiya fanida ehtiyojlar o‗z
predmetining xususiyatiga ko‗ra moddiy va ma'naviy turlarga ajratiladi, ularni
keltirib chiqaruvchi mexanizmlar manbai turlicha ekanligi e'tirof etiladi. Insonning
ovqatlanishi, kiyinishi, uy-joyga ega bo‗lishi,
maishiy turmush ashyolariga
intilishi, komfort hissini qondirish bilan bog‗liq madaniyat predmetlariga nisbatan
ehtiyoj sezish moddiy ehtiyojlar majmuasini yuzaga keltiradi. Ma'naviy
madaniyatni yaratish va o‗zlashtirish shaxsning o‗z fikr mulohazalari va his-
tuyg‗ulari bo‗yicha boshqa odamlar bilan muomalaga kirishishi hamda axborot
almashtirishi, badiiy va ilmiy adabiyotlar bilan tanishishi, mahalliy matbuotni
o‗qish, kino va teatr ko‗rish, musiqa tinglash kabilarga ehtiyoj sezish, ya'ni ijtimoiy
ong mahsuliga tobelik ma'naviy ehtiyojlar tizimini vujudga keltiradi. Ma'naviy
ehtiyojlar moddiy ehtiyojlar bilan uzviy bog‗liq bo‗lib vujudga kelgan ma'naviy
ehtiyojlarni qondirish jarayoni moddiy ehtiyojlarning tarkibiga kiruvchi moddiy
narsalar yordamida amalga oshiriladi, chunonchi kitob, yozuv qog‗ozi va
boshqalar. Ehtiyojlarning turlari haqida fikr bildirilganda yana shu narsaga e'tibor
berish kerakki, kelib chiqishiga binoan tabiiy turga taalluqli ehtiyoj o‗z predmetiga
ko‗ra moddiy guruhga xuddi shu mezonlar bo‗yicha bir davrning o‗zida madaniy
ehtiyojning moddiy yoki ma'naviy ehtiyoj turkumiga kiritish mumkin. Shu tariqa
ehtiyojning kelib chiqishi va
predmeti, xususiyati bo‗yicha ikki mezonga asoslanib,
muayyan guruhlarga ajratiladi. Inson ongining tarixiy taraqqiyotiga nisbatan va
ehtiyojlarning ob'ektiga bergan munosabatiga binoan har xil tasniflanadi va xuddi
shu mezonlarga ko‗ra ular rang-barang turlarga ajratiladi. Ularning izchilligi,
barqarorligi, davomiyligi, ko‗lami, ahamiyatliligi, predmetliligi, ijtimoiyligi,
individualligi kabi xususiyatlari bilan o‗zaro bir-biridan farqlanadi. Ehtiyojlar
faoliyati va xulq-atvor motivlari bilan teng alohada bo‗ladi.
Psixologiya fanida ehtiyoj quyidagi tiplarga ajratiladi:
1. Individual - yakka shaxsga yo‗naltirilgan.
2. Guruhiy - real guruhlarga moddiy va ma'naviy intilish.
3. Jamoaviy - jipslashgan guruhlar talabi majmuasi.
4. Xududiy - etnik guruhning muayyan o‗ziga xos talablari qondirilishi.
5. Etnik - ma'lum millat yoki xalqlarning safarbarligini ta'minlash. 6.
Umumbashariy - er yuzi xalqlarining umumiy talablarining majmuaviy aks etishi.
Dostları ilə paylaş: