Microsoft Word 2020-21 ijtimîiy majmua so'ngisi



Yüklə 2,3 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə147/261
tarix22.10.2023
ölçüsü2,3 Mb.
#159928
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   261
IJTIMOIY PEDAGOGIKA

Debil-aqli zaiflikning 
yengil darajasi 
№ 317 
Yordamchi maktabning 9 yillik dastur materiallarini 
muvaffaqiyatli egallaydilar. Bu bolalar yordamchi maktabni 
bitirish bilan birga ma’lum mutaxasisslikni ham egallaydilar. 
(Ular ko‘pincha o‘qishni ommaviy maktabning 1-sinfidan 
boshlaydilar, lekin elementar savodni egallay olmaganliklari 
sababli davom ettira olmaydilar)

Imbetsil- o‘rta 
darajadagi aqli 
zaiflik
№ 318 
Imbetsil bolalar ommaviy tarzda ta’limga jalb etilmaydi. Bu 
toifa bolalarining ba’zilari yordamchi maktablarda tajriba 
tarzida o‘qitiladi. Bunday bolalarnining bilim olish darajasi 
chegaralanganligi sababli o‘qishni davom ettira olmaydilar, 
hayotga mustaqil moslasha olmaydilar. 

Idiot- aqli zaiflikning 
og‘ir darajasi
№ 319 
Ular umuman ta’limga jalb etilmaydi. Bu toifa aqli zaif 
bolalari Ijtimoiy ta’minot Vazirligiga qarashli «Muruvvat 
uylari»da saqlanadilar. Ular hatto-ki elementar o‘z-o‘ziga 
xizmat qilish malakalarini ham egallay olmaydilar. 
Hozirgi kunda maxsus muassasalar o‘zlarining yuzaga kelish, rivojlanish, 
takomillashishda ma’lum tarixiy yo‘lni bosib o‘tdi. 1930- yillardan boshlab turli joylarda 4-8 
yoshli aqli zaif bolalar uchun bog‘chalar, 8-15 yoshlilar uchun esa o‘quv-ishlab chiqarish 
korxonalari tashkil etila boshlandi. Respublikamizda nuqsonlilarga yordam 3 yo‘nalishda: xalq 
ta’limi, sog‘liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot bo’limlari orqali olib borilmoqda. 
Aqli zaif, qulog‘i og‘ir bolalar 7-8 kishidan iborat bo‘lgan maxsus sinflarda ta’lim 
oladilar. Og‘ir nutq nuqsonlari bor bolalar uchun xalq maorifi vazirligi qoshida maktabgacha 
yoshdagi bolalarga mo‘ljallab nutq bog‘chalari yoki bolalar bog‘chalari qoshida nutq guruhlari 
tashkil etilgan. Bu turdagi maxsus bog‘chalarning asosiy vazifasi nutq kamchiliklarini iloji 
boricha barvaqt aniglab, ularni bartaraf etish va shu yo‘l bilan nutq nuqsonlarining og‘irlashib 
ketishiga yo‘l qo‘ymaslikdir. 
Xalq ta’limi vazirligi qoshida aqli zaif bolalar uchun maxsus bog‘chalar tashkil etilgan 


166 
bo‘lib, bu erga bolalar 4 yoshdan qabul qilinadilar. 7 yoshga to‘lganda esa ular yordamchi 
maktablarga yuboriladi. Yordamchi maktab-internatlar, aqli zaif bolalar bog‘chalarida barcha 
ta’lim-tarbiyaviy ishlarni amalga oshiruvchi, tashkil etuvchi o‘qituvchi tarbiyachilar – 
oligofrenopedagoglar deb yuritiladi. 
Oligofrenopedagoglar o‘qituvchi, tarbiyachi, psixolog, ilmiy bo‘lim mudiri, tarbiyaviy 
ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari, direktor vazifasida ishlashi mumkin. Oligofrenopedagoglar 
o‘quvchilarni atroflicha pedagogik o‘rganishi asosida butun ta’lim-tarbiya ishlarini rejalashtiradi, 
ularni jismoniy va ruhiy nuqsonlarini tuzatadi, harakat sistemalarini to‘g‘rilab boradi, bilish 
faoliyatlarini shakllantiradi, xulq-atvor normalarini tarbiyalab boradi. 

Yüklə 2,3 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   261




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin