ETNOPSİXOLOGİYA 130
uşaqlar daha tez və uğurla uyğunlaşırlar, məktəblilər üçün isə bu
proses çətinləşir, çünki sinifdə xarici görünüş, dil, ədaları, hətta
fikirləri ilə öz yoldaşlarına oxşamalıdırlar. Mədəni mühitin
dəyişilməsi yaşlı insanlar üçün ən ağır bir sınaq olur. Bir çox
psixoterapevt və həkimlərin fikrincə, yaşlı mühacirlər yad
mədəniyyətə tamamilə uyğunlaşa bilmirlər.
Kişilərə nisbətən qadınlar adaptasiya prosesində daha çox
problemlərlə üzləşirlər.
Adaptasiyanın uğurlu olmasına təhsil də öz təsirini göstərir:
nə qədər ki təhsil alidir, o qədər də “mədəni şokun” simptomları az
olacaq. Demək olar ki, yüksək intellektual və alitəhsilli cavanlar
daha uğurla adaptasiya olunurlar.
2. Fərdin həyat təcrübəsi. Miqrantların dəyişikliyə hazırlığı da çox böyük rol oynayır.
Əgər onlarda adaptasiyaya motivasiya varsa bir çox hallarda onlar
dəyişikliklərə daha həssas olacaqlar (məs., xaricdə oxuyan
tələbələrin məqsədi diplom almaq və vətənə döndükdə yüksək
prestijli işə düzəlmək. Bu məqsədə görə onlar müxtəlif çətinliklərə
dözə bilirlər).
Hər hansı bir ölkənin tarixi, mədəniyyəti, həyat, yaşam tərzi
ilə ilkin tanışlıq da adaptasiya prosesinə təsir göstərir. Uğurlu
adaptasiyanın ilk addımı ölkənin dilini bilməkdir. Bu əlacsızlıq və
asılılıq hissini azaldır və ölkə “sahiblərinin” hörmətini qazandırır.
Adaptasiya prosesinin uğurlu keçməsinə təsir edən ən vacib
faktorlarından biri də yerli sakinlərlə dostluq əlaqələrin
yaradılmasıdır. Yerli sakinlər arasında çoxlu dostları olan insanlar
daha çox informasiya əldə etmiş olurlar.
Adaptasiya prosesinə təsir edən qrup faktorları içərisində
qarşılıqlı əlaqədə olan mədəniyyətlərin xüsusiyyətlərini qeyd etmək
lazımdır:
1. Mədəniyyətlərarası oxşarlıq və fərqlər dərəcəsi. Çoxsaylı tədqiqatların nəticələri göstərir ki, mədəniyyət
sarsıntısının təzahür dərəcəsi mədəni distansiya (məsafə) ilə
əlaqəlidir. Yəni nə qədər ki yeni mədəniyyət öz doğma