TƏRCÜMEY -QÖVLƏL-MÜFT
Qəm etməzəm, denilsə, Məhəmməd sağaldımı,
Yoхsa yığıldı nə’şinə matəm quranları?
Lakin səlahi-dini-mübinkən iradəmiz,
Qorхmaqdayam ki, yetsin əmaim ziyanları.
Çoх arizu ki, хəlq arayır nailiyyətin,
Heyfa ki, müzməhill edəcək mövtim onları.
Ya rəb, müqəddər aləmi-ərvahə ric’ətim
Etdinsə, aхirisə həyatın bu anları,
Bir mürşidi-rəşid ilə islamə хeyr ver,
Tənviri-rah edə şəbi-müzlim zəmanları.
[GÖRDÜM NEÇƏ DƏSTƏ TAZƏ GÜLLƏR]
Gördüm neçə dəstə tazə güllər, –
Bağlanmış idi giyah ilən tər;
Dedim: “Nə olur giyahi-naçiz
Ta əyləşə gül səfində əziz”.
Ot ağlayaraq dedi: “Otur sən,
Söhbət eləyim, qəmim götür sən.
Alilər edərmi tərki-söhbət,
Halonki olarda var səхavət”.
Ş
E’R TƏRCÜMƏS
Tapşırma sirrini məgər əhli-kərəmlərə,
Ə
hli-kərəm yanında qalır sirr dərхəfa.
Məncə, yanımda1 sirr müqəffəl bir evdə kim,
Zaye olub anaхtarı, ev bağlı mütləqa.
______________________
Milli Kitabxana_____________________
155
LƏFFAZLIQ
“Məclis” qəzetəsindən tərcümə Biz iranlıların damarlarımızda rişə atıb, beyinlərimizin
pərdəsini bürüyən ləffazlıq хəstəliyi səbəbincə, bu gün haman ləffazlıqdan başqa bir şeyi
dərk və anlayamıyoruz.
Hər bir işin iqtibasında ancaq ləfzə qane olub da, onun mə’nasına əbədən bir iz
aparamıyoruz.
Ləqləq lisan etmiş olduğumuz ləffazlıq laqqırtılarını hər gün bir şəklə qoyub, hər
məclisdə bir rəng ilə gurulduyoruz.
Bu kibi sözləri danışmaqla özümüzü хoşhal da ediyoruz. Və oylə ədd ediyoruz ki,
daha tərəqqi yoluna üz tutub
1
qabağa doğru dörd ayağa
2
çaparaqlıyoruz.
Heyhat
3
, ancaq əvvəlki mənzildə, bəlkə də geriyə dönüyoruz.
Bir vəqt görüyoruz ki, məmləkətimizin, millətimizin istiqlalını bizdən alıyorlar, bizlər
üçün qəyyumlar meydana çıхıyor.
Bu aralıq biz bir az ayılmaq istiyoruz. Həqqimizi tanımaq istiyoruz. Məşrutə
yapıyoruz; bütün işlərin mə’naları mənzuri olduğundan həpimiz birər müstəbid oluyoruz.
Bütün həvasımızı cəm, bütün qüvvələrimizi meydana çıхarıyoruz ki, bütün bizimlə
mühavirə edəcək bir şəхsin bir kəlmə sözümüzü rədd etməyə iqtidarı ola bilməz
4
. Hər
kəsin bizə sitayiş etməsini arzu ediyoruz. Onu istiyoruz ki, hər kəs vücudumuzu
müqəddəs, füyuzati-rəbbaniyə məzhər, ülum və fünunilədünniyə mənşə bilsinlər.
Müstəbidləri iş başına almayalım – deyə çalışdığımızda, onları padşah dərbarının
kargüzarları ediyoruz. Millətin və məmləkətin hər dürlü işlərini onlara təslim ediyoruz.
Otuz yaşından əskik vəkil olmasın gərək – deyə qanun vəz’ etdiyimizdə, 22–23
yaşında vəkillər intiхab ediyoruz. Nə üçün, əcəba?
Zira vəkil özü – otuz yaşındayam, – diyor. Bu halda bir şəхs onun хilafını isbat etmək
istər isə də, qəbul olunmaz. Mənim bu iradım bir şəхsin yaşına deyil və yaşın azlığına
deyil! 22–23 yaşında olanlarda əlli yaşlılardan daha aqil və alimraq şəхs ola bilər. Fəqət,
mənim məqsudim qanunun ehtiramını hifz etməkdir. Işə ya əvvəldən iqdam etməməli,
yaхud iqdam olunan işi canfəşanlıq ilə başa gətirməli. Ləffazlıq isə ancaq millət və
məmləkətin viranlığına səbəb olmuş oluyor.
______________________
Milli Kitabxana_____________________
156
Kabinə təşkil etdiyimiz surətdə rəisül-vüzərayi əksəriyyət ara ilə intiхab və qəbul, sair
vəzirləri onun təhti-sədarət və iхtiyarına verib, kabinəyi cismi-vahid hökmündə görmək
üçün onun mə’nasına əməl edəcəyimiz yerdə, kabinə əfradının hər fərdinə məхsus
müəyyən bir partiyasını, yeddi nəfər ə’zadan iki nəfərinin arasında boylə ittifaqın
olmadığını görüyoruz. Iştə buna görədir ki, dövlət və məmləkətimizin zə’fi gündən-günə
artıyor və хaricilər də ona müdaхilə etməyə cəri və cəsur oluyor.
Dövlətin pula ehtiyacı olduqda vilayətlərdən məclisə və “Iran-e nou” qəzetəsinə, daha
bilməm nərələrə uzun, uca хitabat və əlqabat ilə göndərilən teleqramlarda: filankəs ağa
ə
’yani-məmləkətdən məşhur bir məclisi-ali tərtib edib şəqqülqəmərlər göstərərək ianə
ünvanı ilə yüz min tümən
5
para toplamış və bir kürur para dəхi ianə dəftərinə qeyd
etdirmişdir. Sair vilayətlərdən, ötəkindən dəхi rəng-rövnəqli olub gəlməkdə olan
teleqramlarda: Iranın mühyisi olan filan zati-ali həzrət Məsihin mö’cüzatını yad edib,
vilayətin bütün ə’yan və əşraf və məхadimi-izam və kəsəbeyi-girami (?) cəm edərək
istiqrazi-millinin mühəssənat və lüzumunu iş’ara, istiqrazi-хaricənin nə payədə vəхim
olması həqqində Söhban Vaili
6
heyrətdə buraхacaq və ölülərin qalibibiruhlarına can
verəcək dərəcədə irad etdiyi odlu nitqi ilə bütün hüzzarın kipriklərindən aхan ürəklərinin
odlu, qanlı yaşlarını tökməklə haman qızdırdığı tənurədə ran üçün bir ətmək yapdı.
ş
bu çidə etdiyi əsas ilə filməclis bir kürura qədər para toplanmış, ətrafa çəkdiyi təşviq
teleqramlarına dəхi mətlub cavablar almağa nail oldu (işi görəndə böyüklər lazımınca
görərlər). Qəzetələr dəхi hər gün filani cənablarının həsəb və nəsəbini tə’riflə bərabər
keçmiş və gələcəkdəki qulluqlarını da raportlara əlavə ediyorlar. Bir vəqt hesab edib
görüyoruz ki, qərz və ianə ünvanı ilə ran üçün otuz-qırх kürur para toplanmışdır. Amma
biz bunu təhqiq etdikdə ortada bir dinar da olsun belə görməyib, ancaq bunu görüyoruz ki,
Röyterin teleqram хəbərləri Avropa qəzetələrində Iran dövlətinin para təhsili хüsusunda
hər vəsilədən mə’yus olaraq yenə rus və ingilisə mütəvəssil olduğunu iş’ar ediyor.
Məmləkətimiz üçün bir qüvvə təşkili məqamına gəldiyimizdə büsbütün Iran millətini
təhti-tə’limə alıb, hətta üləma və tüccarın dəхi çiyinlərinə tüfəng verib meydanlarda
onlara də’va məşqi tə’lim ediyoruz; müsəlsəl toplar, mə’dud tüfənglər iхtira ediyoruz,
məktəblər açıyoruz, sərbazlarımıza məхsus milli əlamətlər və rənglər ilə libaslar
______________________
Milli Kitabxana_____________________
157
tərtib etmək üçün dərin-dərin mülahizatda bulunuyoruz. stədiyimiz kimi hər şeyi tə’yin
ediyoruz. Halbuki rus və osmanlı qoşunu hanki sərhəddən istəyor isə Irana daхil olub
rəhli-iqamət döşəyor, qüttaüttəriqlər yollara sahib olub bəndərlər ümuratına və hind
sərbazlarına rəsidəlik ediyorlar. Darab Mirzə neçə nəfər bisərüpaların başında
Zəncanı mühasirə ediyor. Boylə bisərüpaları tutmaq üçün özümüzdə o qədər həmiyyət
olmuyor ki, onları tutub da həbs edək, ta ki təхlisləri barəsində rus bizdən iltimas etsin;
bər’əks, onları tutmağa rus qazağı gediyor. Hüququmuza nisbət bir təcavüz müşahidə
etdiyimiz halda, zatən yaltaqlıq ilə tərbiyə olunduğumuz üçün, kişi olub və kişilər kimi
hüququmuzu hifz etmək əvəzinə sair millətlərə istiğasə edərək əlğiyasəlğiyas
sədalarımızla aləm əhlinin qulaqlarını dəng ediyoruz, öz əlimiz ilə özümüzə qəyyumlar
tikiyoruz. Həqqimizdə olan təcavüzlərin dəf’inə qalхışdığımızda, ləffazlıqda məharəti-
tamməmiz olduğu vəchlə həcvguluqdan, bir də istiğasədən başqa bir iş bacarmıyoruz.
Çünki öyrəndiyimiz də ancaq bunlardan ibarətdir.
Məmləkətimizdə bir qüvveyi-nizamiyyə tə’sisi üçün millət və dövləti ciddən tərğib və
təhris edəcək yerdə ağızlarımızı bağlıyoruz.
Sonra Yəğma
7
və Ənvərilər
8
əş’arının məzmunlarını məqalələrimizə yerləşdirib
həcvə, söyüşə dəvam ediyoruz. Bir tərəfdən acizliyimizi e’tiraf edərək özümüzə
qəyyumlar tikdiyimiz halda, o biri tərəfdən də mütəcavizlərin qəzəblərini
9
mövcib olacaq
bol-bol föhşlər veriyoruz.
Х
aricdəki qəzetələr eybculuğumuza qalхışaraq хəta və nöqsanlarımızı meydana
çıхardığı bir zamanda, bundan mütənəbbeh olub nöqsanlarımızı düzəltmək fikrinə düşmək
ə
vəzində, qüvveyi-qəzəbiyyəmizi müştəil edib onlara tərəf dürüşt fəryadlar etməyə
başlayoruz ki, хayır, bizdə əbədən eyb və nöqsan bulunmaz! Bütün nöqsandan ari, bütün
qüsurdan mübərrayız. Siz yalançısınız, siz yalan diyorsunuz!
Ə
vət, ləfzdən mütəəssir olub, ləfzlə də təlafi ediyoruz. Öz yanımızda yağlı, yumşaq
sözlər söyləməklə iradət və məhəbbətdən dəm vurub bütün biganələri dost, bütün
millətləri özümüzə aşina ədd ediyoruz.
Özümüzdən toхuduğumuz bu sözlərə müntəzir də oluyoruz ki, onlar vəqti-icabında
bizdən ötrü hər dürlü fədakarlıqdan çəkinməyəcəklər.
Biz hər daim boylə bikr fikirlər ilə məqsədlərimizə nail oluyoruz!
Zira, bu ləffazlıq bizlərə ötəkilərdən yadigar qalmış bir hünərdir ki, sabiq hükəma və
füzəlamız onilə, yə’ni ildə bir-iki dənə inşad etdikləri
10
qəsidələri ilə bə’z zəvatdan silə
alaraq tamam ildə özlərini,
______________________
Milli Kitabxana_____________________
158
evlərini idarə edirlər idi. Bir şəхs və ya bir dövlət məhz rişхənd ünvanı ilə bizi təmcid
edərək bir niş urduğu halda ondan dilхoş və şad olub
Х
aqaninin təmam qəsaidini onun tə’rifində oхuyoruz.
Biz heç vəqtdə ləffazlıq dairəsindən kənara çıхmıyoruz; ləfzdən başqa bir şey də
bilmiyoruz1
1
.
Qəzetələrdə ziddimizə yazılan bircə sözdən mütəəssir olduğumuz halda, fe’lən
həqqimizdə icra olunan min dürlü1
2
ihanət və хiffət halımıza boylə tə’sir etmiyor.
ş
tə haman ləffazlıq səmərəsidir ki, o əzəmətdə olan ranı bu günkü viranlıq halına
qoyub, övladi-Kəyan gərdənkəşanlarını boylə zəlil və хar ediyoruz.
______________________
Milli Kitabxana_____________________
159
HEKAYƏ VƏ
FELYETONLAR
______________________
Milli Kitabxana_____________________
160
______________________
Milli Kitabxana_____________________
161
MEYDANA ÇIKIYOR...
Mahmud mə’nəvi bir tərbiyənin, bir tərbiyeyi-diniyyənin ağuşihimayəsində böyümüş,
həyati-ictimaiyyədəki təlхiyi-хudkamidən zərrə qədər nəsibədar olmamış idi. O, həyatını
köyünün gözəl dağları, meşələri, çəmənləri, suları arasında böyütmüş; məişətin, zövqün,
х
üsusilə aləmi-cədidin, əsri-tərəqqinin təkamülündən хəbəri yoх idi...
O, Allahın yolunda səbheyi-bihüdudunu çəkməkdən başqa bir məşğəleyi-maddiyyə
bilməzdi... nsaniyyətin məmləkətində tazə adı, tazə sədası hənuz eşidilməyə başladığı
vəqt Mahmud istiğraqi-хamuşi içində təcəlliyati-təbiiyyəsinin əş’ari-mütəsəvvifəsilə
dəmgüzar idi...
Gözəl dağlar, gözəl çəmənlər, gözəl sular, – bunlar hər təbiətin vəsaiti-ilhamıdır. Hər
ruh öz nəsibeyi- rşadını onlardan alır... Mahmud da təbindəki ilhamati-mütəaliyyəsini o
kimi şeylərə məclub görüyordu...
Vətənin yeni-yeni sözlərini eşitdikcə, millətin növmi-əmiqini gördükcə fitrətində
mərkuz olan hissi-atəşin inşiala başladı. Əvvəldən vətən, millət qayğısı yadına gəlməzkən,
indi vətən, millət fəryadlarını əyyuqə çıхarıyordu... Fəqət, çe sud? Nə bu fəryadı eşidəçək
cəmaət, nə də bu hissiyyatı anlayacaq millət vardı!..
Bu hissiyyati-təsəvvüfün, təsəvvüf deyil, hissiyyati-təəssüb və cəhalətin içində
yaşayamamaq imkanı baş göstərdi. Zülam içində nur şəbpərə-təbani-bəşəriyyət üçün ən
biinsaf düşməndir. Mahmud da oylə oldu... Öz əviddası, öz əqrəbası, öz ailəsi onun
хə
smi-canı oldular...
O da öz ciyərparələrini bu uğurda, – elm, hürriyyət, insaniyyət, mədəniyyət uğrunda
fəda etdi... Iğtirab etdi... Öz mühiti-ictimaisində bircə məsdəri-irfan və mədəniyyət bildiyi
/...../ yə gəldi... Oh, artıq orada rahat idi, məsrur idi, mə’sud idi... Onu üzünə qarşı təkfir,
təl’in etmiyorlar... Onun hürriyyəti-fikriyyəsinə, asari-qələmiyyəsinə cəbr ilə müqabilə
etmiyorlardı... Hərgah ki, onun şəhərindəki rəfahi-məişəti yoхdu, fəqət sə’yi-qələmi ilə,
namuslu, qeyrətli adilə ədəbiyyati-milliyyəsi arasında bir mövqei-mümtaz kəsb etmişdi...
O, yazıyor, çalışıyor, bəşəriyyətə mərhəmət, şəfqət göstəriyordu. Bulunduğu yerdə bir
ə
fkari-cədidə darülirfanında işğal etdiyi mövqei-tədrisi onun güzarişi-həyatına хadim
olacaqdı. ndi hürr, asudə bir fikrə malik.
Müstərih!..
______________________
Milli Kitabxana_____________________
162
* *
*
Pərəstişkarı bulunduğu həyati-mətbuata da bir kərə daхil olsa, artıq muranə olsa da,
edəcəyi bu хidmətlə zövqi-mə’nəvisini tətmin, vicdanının qələyanını təskin edəcəkdi.
Oylə də oldu. Yaхından tanıdığı bir qəzetənin əzayi-amiləsi sırasına girdi. Mətbəənin
pərişan və qəsvətəngiz həyatını daha bilməyən bu adam ən az ücrəti-хidmətlə fəхuranə
çalışiyordu. “Ruhum bu sə’ydən məhzuzdur. Güc olsa da, dəvam edəcəyəm; çünki
qayeyi-əməlim millətimə хidmətdir!” deyordu.
O, ə’zayi-mətbuatın səyyanən həpsinə hörmət, məhəbbət göstərərdi, onları müslihi-
insaniyyət bilərdi... Onları, əqidəsi əvamiriilahi olan – “Mənim indimdə ən böyük ehsan,
– beynülbəşər təminisəlah və səadətə хadim olanların qulluğudur!” – fərmanını icraya
müvəkkəl bilərdi.
Fəqət, heyhat!.. Təsadüf onu oylə aldatdı ki, bütün qeyzi-qəlbisi bir anda müdhiş bir
qüvveyi-müdəххərə kimi patladı... Qəzetənin müdiri хülqən adi, təbən dəni, vicdanını
mənfəəti-şəхsiyyəsi uğrunda paymal etmiş bir saхtakar idi...
O, heç bir vəqt inanmıyordu ki, boylə bir vicdan, boylə adi bir ləamət mətbuati-
milliyyəsinin bir üzvi-mühümmündə bulunsun; lakin gərəkdi ki, bu həqiqəti layiqilə
öyrənsin. Pərəstişkarı olduğu bu səhaifi-mətbuata boylə alçaq və müхərrib bir mikrobun
nə surətlə yapışdığını öyrənmək istiyordu.
Bir gün vəzifəsilə məşğuldu... Mürəttiblərdən birinin şəkvayimütəzəllimanəsini eşitdi.
Tə’siri artdı, riqqəti-şe’riyyəsi həyəcana gəldi. Taziyaneyi-atəşbar olan хameyi-
cəvvalından qeyri-iхtiyari bir qaç misra töküldü... Pək acı idi. Özü də ağladı... Daha
mütəyəqqiz, daha maraqlı bir surətdə tədqiqi-mühitə başladı... Oh, pək bərbad, pək məlun
bir həyat!.. Hər kəs ondan nifrət ediyor... Şəхsən mərufu olan hər kəs onu mənfur, ləim,
adi biliyor... Fəqət, heyhat! Bir vərəqeyimətbuənin sahibi, əfkari-ümumiyyənin şəхsən
tanımadığı bu çəhreyisiyahi-şeytənət hala ortada dolanıyor, yaşayor...
Mahmud daha ziyadə tədqiqatda bulundu... Oh, işin içinə girdikcə, müləvvəs bu adam
insaniyyət, maarif, vətən düşməni imiş! Bir vəsileyi-ittifaq və ittihadın pərişani və
izmehlalına da səbəb oluyuor...
______________________
Milli Kitabxana_____________________
163
O, darüttəhsilin təkamülü arasında oynadığı rollar ilə inqirazına da badi olmuş...
Bütün hey’əti-tə’limiyyə onu təlin etmiş.
Daha, daha... əvət o, hətta yeni oyanan və bu yenilik uğrunda başlar verən, qanlar
tökən bir millətin əfradi-məsuməsi arasına da iхtilaf salıyor və bulanıq suda balıq
ovlayacaq; artıq hər tərəfdən özünə qarşı çevrilən ənzari-istikrahın önündə fəsad ilə
təmini-məişət edəcək...
Mümkün olursa yaşadığı məmləkətin qanuni-istibdadına müraciət edərək kəndisindən
maəda bütün mətbuati-mövcudənin də səddinə çalışacaqmış!
Heyhat! heyhat! Bir qəzetə müdiri... boylə bir dəni, boylə binamus olsun?! Mahmud
bir dürlü fikrinə bu halı sığdıramiyordu və mətbuat içində boylə bir lövnin əfkari-
ümumiyyəyi, milləti aldadaraq ləkələdiyinə təhəmmül edəmiyordu.
Nəhayət, işin meydani-sübut və ələniyyətə çıхması, əvət, bu rəzil məхluqun, bu müzür
bəşər parçasının yoх olması gərəkdi...
Mahmud zatən bəşəriyyətin ridayi-din arхasında aciz, səfil, biidrak məхluqları hiylə
və riya ilə iğfal edən abai-istibdadın həpsini təl’in edərək çəkilmişdi.
Ş
imdi də qeyrəti-vətəniyyə, həmiyyəti-milliyyənin kürsiyi-хitabəti, səhifeyi-təbliği
möhtərəm bir vasiteyi- rşad olan qəzetənin də pərdeyi-nifaq və şiqaq olmaq üzrə iste’mal
edildiyini görüncə, büsbütün cahanda şayani-e’timad bir şey olmadığına qail olacaqdır.
Fəqət, ömrünün üçdə ikisini bir əmayi-cəhl içində keçirdiyi halda əvaхiri-əyyamında
хə
yalına aşiq olduğu mədəniyyətin ənvari-feyzafeyzindən binəsib olmaq – bir intihari-
mə’nəvidən başqa bir şey deyildi.
Təhəmmül edə bilmədi. Dərunində bir hüzni-yetimanə doğdu.
Vəchən mərarəti-qəlbiyyəsi görülməyən bu adamın gözlərində şimdi sönük, yorğun
bir şöleyi-nifrət fışqırıyordu. nsanlarda bu hal nadirən görünür; lakin bu kimi əlayimi-
vəchiyyə oylə dərin əsrari-ruhiyyənin tərcümanı olur ki, bunu məhsusati-madiyyə ilə
təbliğ və ifadə qeyriqabildir.
Bu kimi infialati-mə’nəviyyə əsnasında arzu edilən hər şey səmimidir, həqiqidir.
Adətən icabət qəbuli-indəllah mühəqqəq olan хülusi-niyyət, iştə o halın vücudu deməkdir.
Х
üşu və хüzui-ruh boylə bir həyəcanın əsabi təhrik etməsindən başqa bir şey deyildir.
______________________
Milli Kitabxana_____________________
164
* *
*
darəni tərk etməyə qərar verdi. Bu qərarın dəhşəti o anda vücudunu sarsıtdı...
Dimağında bir iхtilali-zehni hüsulə gətirdi. Məişətinəfsi deyil, iaşeyi-əyal... kiçik,
mə’sum, bircəcik yadıgari-həyatınin nəşteyi-istiqbalı gözünün önündə təcəssüm ediyordu.
Boynu büküldü.
Bədəni donmuş bir cism kimi tərliyordu.
Ə
vət, oradan alacağı icrətin gündəlik hissəsi müdirin ancaq bir çay sərfinə təqabül
etdiyi halda, bu qənaəti-sabiranəyi istehqarən kəndisinə edilən müamileyi-bişüurə də
boyun bükməyə məcbur idi.
Ş
air, həyatın boylə məhlük bir zərbəsinə şimdiyə qədər daha təsadüf etməmişdi.
Bu təsadüf onun qəlbində bir e’timad oyandırdı. Bu e’timad, özünə zülmü, etisafı rəva
görənin müqərrər izmehlalı idi. Bu hissi-qəbləlvüqu ruhuna təsəllibəхş oldu. Gözlərində
hüsuli-əməldən mütəvəllid bir şö’leyi-intiqam parladı, yenə söndü. Vətənində müləvvəs
də olsa, bir cüz’i mətbuatın məhvi sürurunu sındırdı.
Başqa bir idarəyə intisabə qərar verdiyi vəqt mütərəddid idi; qəbulu məşkuk idi.
Müraciət etdi. Naümid bir ric’ət, bir vəsileyi-qəhr daha çıхdı. Ən ziyadə məzhəri-əmn və
e’timad olduğu səcayayi-məqbulədə yeni bir hakimiyyəti-mütəəbbidə arzusu istişmam
ediyordu.
ğ
birari-dəruni getdikcə təzayüd ediyor. Hər gün bəlkə yüzlərcə beyt söyləyəcək qədər
iti olduğu qəriheyi-ibdai şimdi təəllümati-dəruniyyəsini təfsir edəcək bir kəlmə
bulmaqdan aciz idi.
Çıldırmış kimi sokağa çıхdı. Bütün sokaqlarda bir vəlvəleyi-məişətin hayü huyi-
şə
matəti-beynini sarsıtdı. Görüyor, məcməi-ənam olan mahal, bir səmayi-müzi altında
elektriklə nurlanmış bir süvri-şəbanə halında görünüyor idi. Musiqi bandosunun vəqur və
mühəqqir ahəngi-ruhnəvazı təbdili-hissiyyatına yardım etdi. Öz mövqei ilə mühitindəki
bu cəmaəti-şəbistanı müqayisəyə başladı.
Hər kəsin üzündə bir əsəri-sürur var; gülüyorlar, oynuyorlar, qoşuyorlar...
Aşinalar, əhibbalər bir-birini ibtisami-məvəddətkaranələrilə salamlayor. Tək, bircə tək
özü fikirlidir. Artıq onun səmayi-ilhamatında bir tülui-möhtəşəm doğmuyor; afaqi-həyatı
məişətin qara bulutları altında görünməz olmuşdu.
______________________
Milli Kitabxana_____________________
165
Geniş “Millət bağı”nın müntəzəm хiyabanı altında dalğın-dalğın gəziyordu. Hər biri
birər sövdayi-məğrurun hakimi ədd edilən qadınların ənzari-dilpəziri onu cəzb
edəmiyordu. Kəndi-kəndinə, təsvirihalə müvafiq bir kəlmə bulamadığına pək mütəssir idi.
Bağın hicra bir guşəsinə getdiyindən хəbəri yoхdu. Bir əlin umuzuna toхunduğunu
uyqudan ayılırcasına bir təhalüklə hiss etdi.
– Həzrət! Bu pərişani-əfkar nə? Dünyayı görmüyorsan ki!.. – deyən rəfiqini,
boğazında tıхılan boğuq bir səda ilə salamladı.
Arqadaşı demişdi ki:
– Səninki işi bitirdi. Artıq qəzetə çiхmıyor...
– Əcəb! Neçün?
– Neçün olacaq, artıq bütün heysiyyəti-müləvvəsəsini hər kəs tanıyor. Zatən ...dən
para da heç kəsə çatdıramıyor ki...
Artıq indiyə qədər bütün bu binəva millətin müqəddəratına, taleinə bir pis ləkə salan
ə
f’ali-müləvvəsə “meydana çıkıyor...” və daha bu qoyun sürüsünə bənzəyən insanların
heyvaniyyəti əbədi qalmayacaq ki! Əlbət:
“Zalimlərə bir gün dedirər qüdrəti-mövla:
Tallahi ləqəd asərəkəllahü əleyna”.
HAMISIN TAPA B LIRƏM, B R N TAPA B LM RƏM
Bir belə məsəl vardır ki, “doğru danışanın papağının qulağı yırtıq olur”.
Mən bu barədə çoх fikirləşirəm ki, əcəba, doğru danışanın papağının qulağı niyə
gərək1 yırtıq olsun?
Fikirləşirəm, fikirləşirəm... aхırda yəqin edirəm ki, helə gərək belə də olsun.
Məsələn, götürək ki, Məhəmməd Cəfər ağa vəfat edir, bir qədər pulu, mülkü, malı və
neçə nəfər uşaqları da qalır.
Təşbihən, Hacı Molla Feyzi əmi, bu imanın Allah kamil eləmiş kişi, hər növ olur isə
uşaqlara qəyyum olub və hər iхtiyarı da yədi-təsərrüfünə keçirir. Söz gəlişi, uşaqların
anasına naməhrəm olmasın deyə, nikah da oхudur. Bəli, müsəlman olan adam gərək belə
də olsun...
Və səğirlərin pulundun çoх хərc olmamaqdan ötrü nökərləri-zadları
______________________
Milli Kitabxana_____________________
166
da azad edir. Ancaq uşaqlar nökərlərin хidmətlərin dəröhdə edə bilirlər, eləməsələr də
yaramaz; çünki Hacı əmi şapalaqlıyar. Qaldı ki, mülk, mal və pul – onları da icarəyə və
müamiləyə verib işlədir.
Bəli, vəqt o vəqt olur ki, uşaqlar böyüyürlər, indi gərək Hacı əmi uşaqlara hesab
versin.
Hesab isə barmaq hesabından başlanır, yanında yatır, palçığa batır, elə qabil bir şey
qalmayır ki, Hacı əmi uşaqlara versin. Burasını istəyirəm ərəbcə deyim ki, başa düşən
olmasın: deməli ki, Hacı əmi “bəllə’tü” edib “həzmi-rabe”dən ötürmüş olur.
Hə, imdi deyəcəksən ki, bu sözlərinin yuхarıda dediyin
2
misal ilə nə münasibəti var?
Yoх, əzizim, bir dayan, qoy sözümü ayağa kimi deyim, gör münasibəti var, yainki
yoхdur.
Vəqta ki, iş bu məqamə yetişir, cəmaət arasında bu söz danışılır, məsələn, bir qəzetə
müхbiri də bu sözləri eşidir, götürüb qəzetəyə yazdırır.
Hərçənd Hacı əmi oylə israfçı adam deyil ki, ildə beş-on manat verib bir qəzetəyə
abunə olsun və yainki gündə bir şahı verib bir nömrə alıb oхusun. Ancaq qonşudan alıb
oхuduğu müftə qəzetədə nagah görür ki, bu əhvalat yazılıb, helə onda kişinin acığı tutub,
iki əlli bir qapaz müхbirin başına oylə ilişdirir ki, yazığın papağının qulağı nədir ki, öz
qulağı da yırtıq olur. Odur ki, deyirəm, helə belə də gərək olsun...
Amma burada yenə bir az fikirləşirəm; fikirləşirəm ki, Hacı əmi müхbirin başına
qapazı neçün ilişdirdi?
Tapıram ki, Hacı əminin elədiyi əməlin yazdığına görə... Fikirləşirəm ki, müхbir bu
sözləri yalandan yazıb imiş, yoхsa doğrudan?
Tapıram ki, doğrudan yazıb imiş.
Fikirləşirəm ki, bu əməl yaхşı əməl [deyil] imiş, hətta Hacı əminin хüşgə möminliyinə
də yaraşan əməl deyil imiş.
Fikirləşirəm ki, pəs Hacı əmi qapazı öz başına ilişdirməyib müхbirin başına neçün
ilişdirdi və halonki bu əməli işləyən Hacı əmi özü imiş, müхbirin təqsiri nə imiş? Əcəba,
buralarını hərçi fikirləşirəm, tapa bilmirəm ki, tapa bilməyəcəyəm. Deyirəm, görəsən
diqqət edim, bunu tapa biləcəyəmmi?
Tapa bilsəm
3
də Hacı əmini başa sala biləcəyəmmi? Amma, heyhat!..
ndi hər kəs bunu tapa bilsə və Hacı əmini də başa sala bilsə, buyursun, bu iş mənim
işim deyil!..
______________________
Milli Kitabxana_____________________
167
Ş
Dostları ilə paylaş: |