Modernizatsiyalash jarayonlari

Rivojlantiruvchi ta’limning maqsadi 
– O‘quvchilarda mantiqiy, tanqidiy, tahliliy, 
ijodiy fikrlashni rivojlantirish orqali barkamol shaxsni shakllantirishdan iboratdir. 
Rivojlantiruvchi ta’limning vazifasi 
– shaxsning individual kamol topishi uchun 
zarur bo‘ladigan hayotiy ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish sanaladi. 
Rivojlantiruvchi ta’limning o‘ziga xos xususiyatlari- o‘quvchilarda topshiriqlarni 
yechishga oid nazariy tushuncha va amaliy ko‘nikma, malakalarni shakllantiradi. 
O‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini ro‘yobga chiqarishga xizmat qiladi. 
 
Ривожлантирувчи таълимнинг асосий йўналишлари:
 

---

325 
Muammoli 
ta’lim 
Evristik ta’lim 
Tadqiqotchilik
 ta’lim 
IMEN 
(TRIZ) (ixtirochilik 
Masalalarini yechish 
nazariyasi) 
Rivojlantiruvchi ta’lim texnologiyasining yetakchi tamoyillari: 
 
-
inkorporasiya(tizimli faoliyat ko‘rsatish)-turli fanlarga oid bilimlarni 
umumlashtirish; 
-
moslanuvchanlik-ta’lim 
shakli, usuli va usullarining turli ta’lim 
muassasalarida qo‘llanuvchanligi; 
-
uyg‘unlik-muayan o‘quv predmetiga oid o‘quv materiali mazmunining 
shaxsini rivojlantirish shakl, usuli vausullar bilan uyg‘unligi; 
-
yaratuvchanlik-turli 
ta’lim muassasalari pedagoglarining pedagogik 
texnologiyalarini yaratish imkoniyatlari; 
-
tabiiylikka asoslanish- genetik va ijtimoiy jihatlarga muvofiq o‘quvchilarning 
o‘ziga xos shaxsiy xususiyatlarini hisobga olishdan iboratdir. 
Rivojlantiruvchi ta’limning ayrim texnologiya va usullari: 
 
Bumerang 
“Venn” 
diagrammasi 
Yelpig‘ich 
6x6x6 
Ikki yoqlama 
kundalik