Mövzu №1: ″″″″ darəetmənin, dövlət idar



Yüklə 5,3 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə59/64
tarix21.04.2017
ölçüsü5,3 Mb.
#15195
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   64

orta 

ixtisas 

təhsili 

əssisələri 

(kolleclər); 

           -  ali  təhsil  müəssisələri  (universitetlər,  akadem-lar,  insti-lar  və  s.); 


 

415 


 

           -  əlavə  təhsil  müəssisələri  (universitetlər,  insti-lar,  mərkəzlər  və  s.); 

           - 

təhsil 


fəaliyyətini 

həyata 


keçirən 

digə

əssisələr

           Müxtəlif tipli təhsil müəssisələri təhsil kompleksi və kampus formasında da fəaliyyət 

göstərə 

bilər. 


           Təhsil  müəssisəsində  təhsil  dövlət  hesabına  və  (və  ya)  ödənişli  əsaslarla  həyata 

keçirilir.  Azərbaycan  Respublikasında  xüsusi  təyinatlı  təhsil  (hərbi,  milli  təhlükəsizlik  və 

digər) müvafiq təhsil müəssisələrində (Qanunun tələbləri nəzərə alınmaqla) dövlət hesabına 

həyata 


keçirilir. 

           Dövlət  ali  təhsil  müəssisəsinə  müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanının  müəyyən  etdiyi 

səlahiyyətlər çərçivəsində muxtariyyət hüququ (statusu) verilə bilər. Muxtariyyət hüququna 

malik  təhsil  müəssisəsi  qanunvericiliyə  və  öz  nizamnaməsinə  uyğun  olaraq,  tədris,  elmi 

tədqiqat,  kadr,  maliyyə-təsərrüfat  və  digər  fəaliyyəti  həyata  keçirməkdə  sərbəstdir. 

           Təhsil müəssisəsinin yaradılması, yenidən təşkili və ləğvi qanunvericilikdə müəyyən 

edilmiş 

qaydada 


həyata 

keçirilir. 

           Dövlət bütün təhsil müəssisələrinin, o cümlədən özəl təhsil müəssisələrinin inkişafını 

qanunvericiliyə  uyğun  kreditlər  vermək,  qrantlar  ayırmaq  və  dövlət  təhsil  müəssisələrinə 

güzəştlər 

tətbiq 


etməklə 

təmin 


edir. 

           Təhsil  müəssisəsinin  maddi-texniki  bazası  və  təhsil  infrastrukturu  müvafiq  icra 

hakimiyyəti 

orqanının 

müəyyən 

etdiyi 


normativlərdən 

aşağı 


olmamalıdır. 

           Təhsil 

müəssisəsi 

hüquqi 


şə

xsdir 


və 

müstəqil 

balansa 

malikdir;  

qanunvericiliyə və öz nizamnaməsinə uyğun olaraq ölkənin və xarici dövlətlərin ərazisində 

filiallar  açmaq  (dövlət  təhsil  müəssisəsi  müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanı  ilə  razılaşdırmaq 

şə

rti ilə), habelə təhsilin inkişafı və təkmilləşdirilməsi məqsədi ilə ictimai təşkilatlarla təhsil 



birlikləri,  assosiasiyaları  və  ittifaqları  yaratmaq,  eləcə  də  bu  kimi  təşkilatlara  üzv  olmaq 

hüququna 

malikdir. 

           Azərbaycan Respublikasında fəaliyyət göstərən ali və orta ixtisas təhsili müəssisələri 

qanunvericiliyə  uyğun  olaraq  «Tələbə-məzun»  dövlət  elektron  məlumat  sisteminə 

qoşulmalıdır. 

           Təhsil  müəssisəsinin  təsisçisi  (təsisçiləri)  dövlət,  bələdiyyələr,  Azərbaycan 

Respublikasının  və  xarici  dövlətlərin  hüquqi  şəxsləri,  Azərbaycan  Respublikasının 

vətəndaşları, 

ə

cnəbilər 



və 

vətəndaşlığı 

olmayan 

şə

xslər 



ola 

bilərlər. 

           Təsisçiləri  əcnəbilər  və  ya  vətəndaşlığı  olmayan  şəxslər,  xarici  hüquqi  şəxslər  olan 

təhsil  müəssisələrinin  professor-müəllim  heyətinin  azı  80  faizini  Azərbaycan 

Respublikasının 

vətəndaşları 

təşkil 

etməlidir. 



           Təsisçinin  məsuliyyəti,  səlahiyyət  dairəsi,  təhsil  müəssisəsi  ilə  qarşılıqlı  öhdəlikləri 

Azərbaycan  Respublikasının  qanunvericiliyi,  təsis  müqaviləsi  və  təhsil  müəssisəsinin 

nizamnaməsi 

ilə 


müəyyən 

edilir. 


            Azərbaycan  Respublikasında  hər  bir  təhsil  müəssisəsi  təhsil  fəaliyyəti  göstərmək 

üçün qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada müvafiq icra hakimiyyəti orqanından xüsusi 

razılıq (lisenziya) almalıdır. Dövlət təhsil müəssisələrinə xüsusi razılıq (lisenziya) müddətsiz 

verilir.  Azərbaycan  Respublikasının  hüquqi  və  fiziki  şəxsləri  tərəfindən  təsis  edilmiş 

bələdiyyə  və  özəl  təhsil  müəssisələrinə  xüsusi  razılıq  (lisenziya)  beş  il  müddətinə  verilir. 

Ə

cnəbilər və ya vətəndaşlığı olmayan şəxslər, xarici hüquqi şəxslər tərəfindən təsis edilmiş 



təhsil 

müəssisələrinə 

xüsusi 

razılıq 


(lisenziya) 

üç 


il 

müddətinə 

verilir.  

              Təhsil  müəssisəsinin  akkreditasiyası  təhsil  prosesinin  təşkilinin,  maddi-texniki 



 

416 


 

bazasının,  təhsil  proqramlarının,  kadr  potensialının,  maliyyə  resurslarının  və  təhsil 

infrastrukturunun  qəbul  olunmuş  dövlət  standartlarına  və  digər  normativ  hüquqi  aktların 

tələblərinə  uyğunluğunun  müəyyən  edilməsi  məqsədi  ilə  aparılır  və  təhsil  müəssisəsinin 

statusunun  müəyyən  edilməsi,  onun  fəaliyyətinin növbəti  müddətə  uzadılması  üçün  hüquqi 

təminat 


yaradır. 

              Təhsil müəssisəsinin akkreditasiyasını müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən 

edilmiş qaydada yaratdığı dövlət akkreditasiya xidməti həyata keçirir. Akkreditasiya müvafiq 

keyfiyyət 

sənədinin 

– 

sertifikatın 



verilməsi 

ilə 


başa 

çatır.  


              Azərbaycan  Respublikasında  hüquqi  şəxs  kimi  dövlət  qeydiyyatına  alınmış, 

fəaliyyətinə xüsusi razılıq (lisenziya) verilmiş və akkreditasiya olunmuş təhsil müəssisəsinin 

fəaliyyətinə 

hüquqi 


təminat 

verilir. 

              Təhsilin 

pillələri 

və 

səviyyələri: 

              -Məktəbəqədər 

təhsil; 

              -Ümumi 

təhsil: 

              - 

ibtidai 

təhsil; 


              - 

ümumi 


orta 

təhsil; 


              - 

tam 


orta 

təhsil. 


              - 

lk 


peşə-ixtisas 

təhsili; 

              -Orta 

ixtisas 


təhsili; 

              -Ali 

təhsil: 

              -bakalavriat; 

              -magistratura; 

              -doktorantura. 

             Təhsilin pillələri və səviyyələri arasında qarşılıqlı əlaqə və varislik təmin olunur. Hər 

bir  təhsil  pilləsi  (məktəbəqədər  təhsil  istisna  olmaqla)  yekun  qiymətləndirmənin  və  ya 

attestasiyanın  nəticələrinə  uyğun  olaraq  məzunlara  dövlət  nümunəli  sənədin  verilməsi  ilə 

başa çatır. 



                              Məktəbəqədə

təhsil 

             Məktəbəqədər  təhsil  təhsilin  ilk  pilləsi  olmaqla,  ailənin  və  cəmiyyətin  maraqlarına 

uyğun  olaraq,  uşaqların  erkən  yaş  dövründən  intellektual,  fiziki  və  psixi  inkişafını,  sadə 

ə

mək  vərdişlərinə  yiyələnməsini,  istedad  və  qabiliyyətinin  üzə  çıxarılmasını,  sağlamlığının 



qorunmasını,  estetik  tərbiyəsini,  təbiətə  və  insanlara  həssas  münasibətinin  formalaşmasını 

təmin 


edir.  

          Azərbaycan 

Respublikasında 

məktəbəqədər 

təhsil 

üç 


yaşdan 

başlayır. 

          Beş yaşlı uşaqlar üçün məktəbə hazırlıq zəruridir. Məktəbə hazırlığın təşkili qaydaları 

müvafiq 


icra 

hakimiyyəti 

orqanı 

tərəfindən 



müəyyən 

edilir. 


          Məktəbəqədər  təhsil  uşağın  valideynlərinin  və  ya  digər  qanuni  nümayəndələrinin 

arzusu  ilə  məktəbəqədər  təhsil  müəssisələrində,  ümumtəhsil  müəssisələrinin  müvafiq 

strukturlarında 

və 


ya 

ailədə 


həyata 

keçirilə 

bilər. 

          Məktəbəqədər yaşlı uşaqları evdə tərbiyə edən ailələr üçün müvafiq icra hakimiyyəti 



orqanı  tərəfindən  müvafiq  qaydada  metodiki  və  diaqnostik  məsləhət  və  əlaqələndirmə 

xidməti 


təşkil 

edilir. 


 

                                        Ümumi 



təhsil 

 


 

417 


 

          Ümumi  təhsil  təhsilalanlara  elmlərin  ümumi  əsaslarının  öyrədilməsini,  zəruri  bilik, 

bacarıq və vərdişlərin aşılanmasını, onların həyata və əmək fəaliyyətinə hazırlanmasını təmin 

edir. 


          Ümumi  təhsil  təhsilalanların  fiziki  və  intellektual  inkişafina,  zəruri  biliklərə 

yiyələnməsinə,  onlarda  sağlam  həyat  tərzinə  və  sivil  dəyərlərə  əsaslanan  vətəndaş 

təfəkkürünün formalaşmasına, milli və dünyəvi dəyərlərə hörmət hissinin aşılanmasına, ailə, 

cəmiyyət, dövlət və ətraf mühit qarşısında hüquq və vəzifələrinin müəyyən edilməsinə imkan 

yaradır. 

          Azərbaycan Respublikasında ümumi təhsil aşağıdakilardan ibarətdir: 

          -ibtidai təhsil,  

          -ümumi orta təhsil  

          -tam orta təhsildən. 

 

          Ümumi  təhsil  ümumtəhsil  məktəblərində,  xüsusi  təmayüllü  təhsil  müəssisələrində, 



gimnaziyalarda, liseylərdə, ilk peşə-ixtisas və orta ixtisas təhsili müəssisələrində, habelə ali 

təhsil  müəssisələrinin  tabeliyində  yaradılan  məktəblərdə  həyata  keçirilə  bilər. 

         Ümumi  təhsili  xüsusi  nailiyyətlərlə  başa  vuran  məzunlar  müvafiq  icra  hakimiyyəti 

orqanının  müəyyən  etdiyi  qaydada  qızıl  və  ya  gümüş  medalla  təltif  olunurlar. 



          btidai  təhsilin  məqsədi  təhsilalanlara  oxumaq,  yazmaq  və  hesablama  bacarıqları 

aşılamaq,  onlarda insan,  cəmiyyət  və təbiət haqqında ilkin  həyati  biliklər,  məntiqi təfəkkür 

elementləri,  estetik,  bədii  zövq  və  digər  xüsusiyyətlər  formalaşdırmaqdan  ibarətdir. 

        Azərbaycan Respublikasında ibtidai təhsil altı yaşdan başlanır, xüsusi istedadlı uşaqlar 

müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qaydada daha erkən yaşda qəbul ediləə 

bilərlər. 

        Ümumi  orta  təhsilin  məqsədi  təhsilalanların  şifahi  nitq  və  yazı  mədəniyyətinin, 

ünsiyyət bacarığının, idrak fəallığının və məntiqi təfəkkürünün inkişafını, təhsil proqramına 

daxil olan fənlər üzrə və eləcə də dünya sivilizasiyasının inkişafı haqqında müvafiq bilik və 

təsəvvürlərinin  formalaşdılmasını,  müasir  informasiya-kommunikasiya  vasitələrindən 

istifadə  etmək  qabiliyyətini,  hadisələri  qiymətləndirmək  və  öz  gələcək  fəaliyyət 

istiqamətlərini 

müəyyənləşdirmək 

bacarığını 

təmin 

etməkdən 



ibarətdir. 

         Azərbaycan 

Respublikasında 

ümumi 


orta 

təhsil 


icbaridir. 

         Ümumi  orta  təhsil  səviyyəsində  yekun  qiymətləndirmə  aparılır  və  təhsili  başa  vuran 

təhsilalanlara  müvafiq  dövlət  sənədi  verilir.  Ümumi  orta  təhsil  haqqında  sənəd  təhsilin 

növbəti 


pillədə 

və 


səviyyədə 

davam 


etdirilməsi 

üçün 


ə

sas 


sayılır. 

         Tam orta təhsil səviyyəsində təhsilalanların istedad və qabiliyyətinin reallaşdırılması, 

müstəqil  həyata  və  peşə  seçiminə  hazırlanması,  fəal  vətəndaş  mövqeyinin,  milli  və 

ümumbəşəri  dəyərlərə,  insan  hüquqlarına  və  azadlıqlarına  hörmət  hissinin  və  tolerantlığın 

formalaşdırılması, müasir informasiya-kommunikasiya texnologiyalarından və digər texniki 

vasitələrdən sərbəst istifadə etməsi, iqtisadi biliklərin əsaslarına yiyələnməsi, xarici dillərdən 

birində, 

yaxud 


bir 

neçəsində 

ünsiyyət 

saxlaması 

və 

s. 


təmin 

olunur. 


         Tam orta təhsil ümumi təhsilin hər üç səviyyəsini əhatə edən təhsil proqramlarının tam 

mənimsənilməsini  nəzərdə  tutur.  Dövlət  təhsil  müəssisələrində  tam  orta  təhsil  pulsuzdur. 

         Tam  orta  təhsil  səviyyəsində  təhsilin  təmayülləşməsi  (humanitar,  texniki,  təbiət  və 


 

418 


 

digər) 


təmin 

olunur. 


         Tam  orta  təhsil  umumi  təhsilin  sonuncu  səviyyəsini  təşkil  edir  və  bu  səviyyədə 

təhsilalanların  biliyinin  qiymətləndirilməsinin  yekun  dövlət  attestasiyası  həyata  keçirilir. 

Attestasiyanın nəticələrinə görə məzunlara müvafiq qaydada dövlət nümunəli sənəd – attestat 

verilir 


və 

təhsilin 

növbəti 

pillədə 


davam 

etdirilməsi 

üçün 

ə

sas 



sayılır. 

 

                                       lk 



peşə-ixtisas 

təhsili 

 

           lk  peşə-ixtisas  təhsili  əmək  bazarının  tələbatına  uyğun  olaraq,  ümumi  orta  təhsil  və 



tam  orta  təhsil  bazasında  müxtəlif  sənətlər  və  kütləvi  peşələr  üzrə  ixtisaslı  işçi  kadrların 

hazırlanmasını 

təmin 

edir.  


          lk  peşə-ixtisas  təhsili  mülkiyyət  formasından  asılı  olmayaraq  peşə-ixtisas  təhsili 

müəssisələrində  və  təhsil  fəaliyyəti  üçün  xüsusi  razılığı  (lisenziyası)  olan  ayrı-ayrı 

təşkilatların,  müəssisələrin,  əmək  birjalarının,  məşğulluq  idarələrinin  və  digər  müvafiq 

qurumların təhsil strukturlarında həyata keçirilir və məzunlara müvafiq istiqamətlər üzrə ilk 

peşə 

dərəcələrinin 



verilməsi 

ilə 


başa 

çatır. 


         lk peşə-ixtisas təhsili müəssisələrinə ümumi orta təhsil bazasında qəbul olunanlar peşə 

ixtisası 

ilə 

yanaşı, 


tam 

orta 


təhsil 

almaq 


hüququna 

malikdirlər. 

        Göstərilən bütün təhsil formaları müvafiq təhsil proqramları əsasında təşkil olunur.  

 

                                     Orta 



ixtisas 

təhsili 

 

          Orta ixtisas təhsili cəmiyyətin və əmək bazarının tələbatına uyğun olaraq, ümumi orta 



təhsil  və  tam  orta  təhsil  bazasında  ayrı-ayrı  fəaliyyət  sahələri  üçün  müxtəlif  ixtisaslar  üzrə 

orta 


ixtisas 

təhsilli 

mütəxəssis 

hazırlığını 

təmin 

edir. 


         Orta ixtisas təhsili əsasən kolleclərdə və ali təhsil müəssisələrinin tabeliyində yaradılan 

müvafiq  strukturlarda  həyata  keçirilir  və  subbakalavr  ixtisas  dərəcəsinin  verilməsi  ilə  başa 

çatır. Ümumi orta təhsil bazasında orta ixtisas təhsili müəssisələrinə daxil olanlar həm də tam 

orta 


təhsil 

alırlar. 

         Orta ixtisas təhsilini başa vuran məzunlara müvafiq qaydada dövlət nümunəli sənəd – 

diplom verilir; bu sənəd ali təhsil müəssisəsinə daxil olmaq hüququ yaradır və növbəti təhsil 

pilləsində 

ali 


təhsil 

almaq 


üçün 

ə

sas 



sayılır.  

         Orta  ixtisas  təhsili  proqramlarının  müvafiq  ixtisaslar  üzrə  ali  təhsil  proqramlarına 

uyğunluğu  təmin  edilir  və  bu  təhsil  pilləsini  yüksək  nəticələrlə  başa  vuran  məzunların  – 

subbakalavrların  topladıqları  kreditlər  müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanının  müəyyən  etdiyi 

qaydada 

uyğun 


ixtisaslar 

üzrə 


ali 

təhsil 


müəssisələrində 

nəzərə 


alınır. 

 

                                                   Ali 



təhsil 

 

          Ali  təhsil  pilləsində  cəmiyyətin  və  əmək  bazarının  tələbatı  nəzərə  alınmaqla  yüksək 



ixtisaslı  mütəxəssislərin  və  elmi-pedaqoji  kadrların  hazırlığı  həyata  keçirilir. 

         Azərbaycan Respublikasının ali təhsil müəssisələrində mütəxəssislər və elmi-pedaqoji 

kadrlar 

hazırlığı 

üç 

səviyyəlidir: 



         1. 

bakalavriat 

(tibb 

təhsili 


istisna 

olmaqla); 

         2. 

magistratura 

(tibb 

təhsili 


istisna 

olmaqla); 



 

419 


 

         3. 

doktorantura.  

         Bakalavriat  təhsil  səviyyəsində  tam  orta  təhsil  və  orta  ixtisas  təhsili  bazasında  ayrı-

ayrı  ixtisasların  təhsil  proqramları  üzrə  geniş  profilli  ali  təhsilli  mütəxəssislər  hazırlanır. 

Bakalavriat  təhsili  başa  çatmış  ali  təhsildir.  Bakalavriatı  bitirən  məzunlara  «bakalavr»  ali 

peşə-ixtisas dərəcəsi verilir. Bakalavriat təhsili almış məzunların əmək fəaliyyəti sahəsi elmi 

tədqiqat  və  ali  təhsil  müəssisələrində  elmi-pedaqoji  fəaliyyət  istisna  olmaqla,  bütün  digər 

sahələri  əhatə  edir.  Bakalavriat  təhsilinin  məzmunu  və  təşkili  qaydaları  müvafiq  icra 

hakimiyyəti 

orqanı 

tərəfindən 



müəyyən 

edilir. 


         Magistratura təhsili ixtisaslaşmalar  üzrə hər hansı  ixtisas  sahəsinin  elmi  tədqiqat və 

ya peşəkar məqsədlər üçün daha dərindən öyrənilməsini nəzərdə tutur və məzunlara peşəkar 

fəaliyyətlə, elmi tədqiqat və elmi-pedaqoji işlərlə məşğul olmaq hüququ verir. Magistratura 

təhsilinin  məzmunu,  təşkili  və  «magistr»  dərəcələrinin  verilməsi  qaydaları  müvafiq  icra 

hakimiyyəti 

orqanı 


tərəfindən 

müəyyən 


edilir. 

         Magistratura  elmi-pedaqoji  kadr  potensialı,  maddi-texniki  bazası  və  təhsil 

infrastrukturu  kifayət  qədər  yüksək  olan  ali  təhsil  müəssisələrində  yaradıla  bilər.  

         Tibb  təhsili  təhsil  proqramlarına  və  dövlət  təhsil  standartlarına  uyğun  olaraq,  əsas 

təhsilə  və  rezidenturaya  ayrılır,  məzunlara  müvafiq  olaraq  həkim  və  həkim-mütəxəssis  ali 

peşə-ixtisas dərəcələri verilir. Rezidentura təhsilinin məzmunu və təşkili qaydaları müvafiq 

icra 

hakimiyyəti 



orqanı 

tərəfindən 

müəyyən 

edilir.  

         Xüsusi  qabiliyyət  tələb  edən  və  öz  xüsusiyyətləri  ilə  fərqlənən  mədəniyyət,  musiqi, 

incəsənət,  idman,  memarlıq,  dizayn  və  bu  kimi  digər  sahələr  üzrə  magistr  hazırlığı  yalnız 

nəzəri  hazırlıq  və  tədqiqat  tələb  edən  sahələr  üzrə  həyata  keçirilir.  Bu  ixtisasların  siyahısı 

müvafiq 


icra 

hakimiyyəti 

orqanı 

tərəfindən 



müəyyən 

edilir. 


 

                                         Doktorantura  

 

          Doktorantura  ali  təhsilin  ən  yüksək  səviyyəsi  olmaqla  elmi  və  elmi-pedaqoji 



kadrların  hazırlanmasını,  ixtisas  və  elmi  dərəcələrin  yüksəldilməsini  təmin  edir. 

          Doktorantura  təhsili  ali  təhsil  müəssisələrində  və  elmi  təşkilatlarda  yaradılan 

doktoranturalarda (hərbi təhsil müəssisələrində adyunkturalarda) həyata keçirilir və müvafiq 

elmi  dərəcənin  verilməsi  ilə  başa  çatır.  Elmi  dərəcələr  ali  təhsil  müəssisələrində  və  elmi 

təşkilatlarda  fəaliyyət  göstərən  dissertasiya  şuralarının  vəsatəti  əsasında  qanunvericiliyə 

uyğun 


olaraq 

verilir.  

          Azərbaycan 

Respublikasında 

aşağıdakı 

elmi 


dərəcələr 

müəyyən 


edilir: 

          1. 

Fəlsəfə 

doktoru 


– 

elm 


sahələri 

göstərilməklə; 

          2. 

Elmlər 


doktoru 

– 

elm 



sahələri 

göstərilməklə. 

          Doktoranturaların  yaradılması,  doktoranturaya  qəbul  və  elmi  dərəcələrin  verilməsi 

qaydaları 

müvafiq 

icra 


hakimiyyəti 

orqanı 


tərəfindən 

müəyyən 


edilir.  

          Ali  təhsil  müəssisələrinin  və  elmi  təşkilatların  doktoranturalarına  əcnəbilərin  və 

vətəndaşlığı  olmayan  şəxslərin  qəbulu  Azərbaycan  Respublikasının  tərəfdar  çıxdığı 

beynəlxalq  müqavilələr,  habelə  ali  təhsil  müəssisəsi  ilə  əcnəbi  və  ya  vətəndaşlığı  olmayan 

şə

xs  arasında  ödənişli  əsaslarla  bağlanan  müqavilə  əsasında  həyata  keçirilir. 



          Doktoranturada təhsilini başa vurmuş və müvafiq elmi dərəcə almış şəxslərə müəyyən 

edilmiş  qaydada  həmin  elmi  dərəcəni  təsdiq  edən  vahid  formada  dövlət  nümunəli  sənəd  – 

diplom 

verilir. 



 

420 


 

         Ali təhsil müəssisəsində, elmi və digər təşkilatlarda çalışan elmi-pedaqoji kadrlara elmi 

dərəcələrin  verilməsi  dissertantlıq  yolu  ilə  də  reallaşdırılır.  Ali  təhsil  müəssisələrinin 

müvafiq  kafedralarına  və  elmi  tədqiqat  müəssisələrinə  dissertantların  təhkim  olunması  və 

elmi  dərəcələrin  verilməsi  qaydaları  müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanı  tərəfindən  müəyyən 

edilir.  

         Ali təhsil müəssisələrinin kadrlarına elmi və pedaqoji fəaliyyət sahəsində əldə etdikləri 

nəticələrə  görə  müəyyən  edilmiş  qaydada  elmi  adlar  verilir.  Azərbaycan  Respublikasında 

aşağıdakı 

elmi 


adlar 

müəyyən 


edilir: 

         1. 

dosent;  

         2. 

professor. 

         Dosent  və  professor  elmi  adlarının  verilməsi  qaydaları  və  şərtləri  müvafiq  icra 

hakimiyyəti 

orqanı 


tərəfindən 

müəyyən 


edilir. 

         Azərbaycan  Respublikasında  ali  təhsil  müəssisəsinin  fəxri  professor  (doktor)  adı 

vermək  hüququ  vardır.  Fəxri  professor  (doktor)  adının  verilməsi  qaydaları  və  şərtləri  ali 

təhsil 


müəssisəsinin 

nizamnaməsi 

ilə 

müəyyən 


edilir. 

 

                                                 Əlavə 



təhsil 

 

          Əlavə təhsil fasiləsiz təhsilin və peşə hazırlığının tərkib hissəsi olmaqla, peşə-ixtisas 



təhsilinin hər hansı pilləsini bitirmək haqqında dövlət sənədi olan hər bir vətəndaşın fasiləsiz 

təhsil almaq imkanını təmin edir və insan potensialının inkişafı, kadrların intellektual və peşə 

hazırlığı səviyyəsinin yüksəldilməsi və təkmilləşdirilməsi, onların daim dəyişən və yeniləşən 

ə

mək  şəraitinə  uyğunlaşdırılması,  yaşlı  vətəndaşların  ölkənin  sosial,  iqtisadi,  siyasi  və 



mədəni  həyatında  fəal  və  səmərəli  iştirakının  təmin  edilməsi  vəzifəsini  daşıyır. 

         Azərbaycan  Respublikasında  əlavə  təhsil  aşağıdakı  istiqamətləri  əhatə  edir:  

         1. 

ixtisasartırma;  

         2. 

kadrların 

yenidən 

hazırlanması;  

         3. 

stajkeçmə 

və 

kadrların 



təkmilləşdirilməsi; 

         4. 

təkrar 

ali 


təhsil 

və 


orta 

ixtisas 


təhsili;  

         5. 

dərəcələrin 

yüksəldilməsi; 

         6. 

yaşlıların 

təhsili. 

         Əlavə  təhsil  ixtisasartırma  və  yenidənhazırlanma  qurumlarında,  peşə-ixtisas  təhsili 

müəssisələrində yaradılmış müvafiq strukturlarda, stajkeçmə və peşə hazırlığı kurslarında və 

bu  sahə  üzrə  fəaliyyətinə  xüsusi  razılıq  verilmiş  digər  müəssisələrdə  həyata  keçirilir. 

         Müvafiq təhsil proqramları əsasında əlavə təhsilin hər hansı istiqaməti üzrə təhsil almış 

şə

xslərə  müvafiq  icra  hakimiyyəti  orqanı  tərəfindən  müəyyən  edilmiş  qaydada  müvafiq 



sənəd  verilir.  xtisasartırma  kurslarını  bitirmiş  şəxslər  barəsində  stimullaşdırıcı  tədbirlər 

tətbiq 


edilir. 

 

                           Təhsil 



sistemində 


Yüklə 5,3 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   64




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin