Mübariz Yusifov
III B Ö L M Ə
M İ L L İ L İ K İD E Y A L A R I
M ən bu gün bir A zərbaycanlı kim i özündə həm milli-mənəvi
dəyərlərin, həm də üm um bəşəri d ə y ə rlə ri cəm edən bir insan kimi
deyirəm ki, bizim xalqımızın m ən əvi-əx la q i mentaliteti onun ən böyük
sərvətidir, xalqımızın m illi-m ənəvi d ə y ə rlə ri onun milli sərvətidir.
Heydər Əliyev
1. İctimai tərbiyə motivləri
Nizaminin əsərlərində ictimai tərbiyə motivləri mühüm
yer tutur. Nizami insan təribyəsinə olduqca böyük əhəmiyyət
verir. Bununla da Nizaminin istəyi bu idi ki, Azərbaycan
övladlarında
haqqa,
ədalətə,
doğruluğa,
düzgünlüyə,
qeyrətliliyə, mərhəmətliliyə ehtiram və milliliyə meyl
yaransın. Azərbaycan övladları igid olsun, qoçaq olsun,
namuslu və qeyrətli olsun, böyüklərə ehtiramla, kiçiklərə
rəğbətlə yanaşa bilsin,
zəhmətə,
zəhmətkeşə rəğbət
göstərsin, torpağa bağlı olsun, islam didinin müqəddəsliyinə
hörmətlə yanaşsın və s.
Nizami şairlərə xüsusi bir rəğbətlə yanaşılmasını
tövsiyə edir. Çünki onun aləmində həqiqi şairlər, haqqı dərk
edib Allahın adına sədaqətlə sənət əsəri yaradan şairlər
peyğəmbərlə yanaşı durmağa layiqdir. Allah peyğəmbərlərə
vəhy verir, şairlərə isə sözləri seçib bir düzümə salmaq üçün
ilham verir. Ona görə də peyğəmbərə ehtiram göstərildiyi
kimi həqiqi şairlərə də hörmət göstərilməsini vacib hesab
edir:
Sözdoğanlar-nur saçan peyğəmbərin kölgəsi
Ərzin işıq pərdəsi, haqqın yanar nəfəsi °
Dostları ilə paylaş: |