MühaziRƏ psixoloji maariFLƏNDİRMƏ və psixoloji konsiLİum psixoloji maarifləndirmənin məqsədi, vəzifələri və formaları

İşgüzar görüşləreyni fəaliyyət sahəsində çalışanlar, psixoloqlar arasında təşkil olunan plan­dan kənar görüşlərdir. Demək olar ki, bütün kollektivlər üçün spesifik olan, ixtisas baxımından həl­lin­­də çətinliklər yaranan, eləcə də gözlənilmədən qarşıya çıxmış problemin müzakirəsi belə kon­si­lium­larda aparılır.
Seminarlar planlı şəkildə, tematik mövzular əsasında təşkil olunur. Onların təşkilatçısı olan prak­­tik psixoloq öz həmkarlarını seminarın gündəliyi ilə əvvəlcədən tanış edir. Eyni zamanda, on­la­rın rəy və təkliflərini də nəzərə alır. Seminarları qeyd olunan mövzularda keçirmək olar. Möv­zu­lar 2 aspektdə müəyyənləşdirilir:

1. 
   ümumi xarakterli məsələlərin müzakirəsi:
   

1. 
   məktəbə hazırlıq ərəfəsində uşaqların diaqnostikası və korreksiyası problemlərinin həlli yol­la­rı;
   
2. 
   təlim materiallarını mənimsəmə zamanı uşaqların yaş, fərdi xüsusiyyətlərinin nəzərə alın­ma­sı yolları;
   
3. 
   ünsiyyət problemi olan uşaqlarla işin təşkili;
   
4. 
   liderlik problemi;
   
5. 
   şagird şəxsiyyətinin formalaşdırılması sahəsində pedaqoji kollektivin və ailə ilə birgə işin təşkili və s.
   

1. 
   fərdi xaraktüerli məsələlərin müzakirəsi:
   

1. 
   istedadlı və qabiliyyətli şagirdlərin diaqnostikası;
   
2. 
   melanxolik tipli şagirdlərdə natamamlıq hissinin korreksiyası;
   
3. 
   qaçqın və məcburi köçkün uşaqlarda stresslərin profilaktikası;
   
4. 
   yeniyetmələrdə özünüidentifikasıya problemi üzrə psixoloji maarifləndirmə yolları;
   
5. 
   dezadaptasiya probleminin diaqnostikası;
   
6. 
   küçə uşaqlarının psixoloji maarifləndirilməsi;
   
7. 
   çətin tərbiyə olunanlarda motivasiyanın və davranışın korreksiyası.
   

Diskussiyaların mövzusu psixoloqları narahat edən, həllində çətinliklər yaranmış prob­lem­lər­­lə bağlı olur. Burada məqsəd problemin mahiyyətini aydınlaşdırmaq, fikir və təcrübə mübadiləsi apar­­maq, məsləhətləşməkdir. Diskussiyalar problemlərin operativ müzakirəsi, nəticələrin ümumi­ləş­­di­ril­məsi baxımından əlverişli olduğundan psixloqlar konsiliumun bu formasına üstünlük verir­lər.