Olingan natijalar tahlilidan ko’rinadiki A va B guruh o’quvchilari natijalarining tahlili shuni ko’rsatadiki (22,4; 21,8) juda yuqori ya’ni ularda narsa va hodisalar o’rtasidagi bog’liqliklarni mantiqan tahlil qilish shakllantirishdan, shuningdek sinaluvchilarning (27,6; 26,5 ) yuqori (35,4; 35) o’rtacha ko’rsatkichga ega ekanliklari tadqiqot natijalaridan aniqlandi. Bundan ko’rinadiki ulardagi fikrlash malakalari yoshga bog’liq rivojlanganligidan dalolat beradi.
Sinaluvchilar orasida (14,6; 16,7 ) past ko’rsatkichni qo’lga kiritganliklari tadqiqot natijalaridan aniqlandi. Bu ulardagi tafakkur, fikr yuritish, shuningdek idrokdagi kuzatuvchanlik va diqqatning beqarorligi bilan belgilanadi.
Metodika natijalari bo’yicha tahlil shuni ko’rsatadiki ularda fikrlashgdagi mantiqiylik, tashabbuskorlik, mustaqillik, tanqidiylik malakalari yoshga bog’liq rivojlanish xarakterga ega ekanligi ma’lum bo’ldi.
