asosiy vazifalaridan biri xalq xazinalarini insonparvar pedagogik tarbiya
tizimida qo’llash va ulardan mohirona foydalanish, bu bebaho, xalqchil,
ma’naviy boyliklarni o’qituvchilarning har kungi ta’lim-tarbiyaviy ishlariga
asosiy kuch deb hisoblanadi.
5
yoshli o’quvchilarning jismoniy sifatlarini oshirish yo’llarini aniqlash,
rivojlantirish, milliy o’yinlarning rolini oshirishning samaradorligini
aniqlashdan iborat.
Tadqiqotda mana shunday maqsadlarni ko’zda tutgan holda, biz o’z
oldimizga quyidagi vazifalarni qo’ydik.
1) jismoniy madaniyatning xalq an’analari bilan bog’liqligini
ko’rsatib berish, o’zbek xalq o’yinlarining va respublika ijtimoiy hayotining
turli tomonlari bilan bog’liqligini oydinlashtirish;
2) xalq milliy haraktli o’yinlaridan foydalanish orqali umumta’lim
maktablarining 7-8 yoshli o’quvchilarning jismoniy tayyorgarligini aniqlab,
rivojlanish jarayonini kuzatish orqali ma’lum xulosalar chiqarish;
3) jismoniy tarbiya darslarida o’zbek xalq o’yinlaridan foydalanish
orqali bolalarda jismoniy sifatlarni tarbiyalashning samarador usullari,
shakllari, yo’llarini aniqlash;
Tadqiqotning ob’ektini o’zbek xalq milliy o’yinlari, maktab
o’quvchilarining jismoniy rivojlanish jarayoni umumta’lim maktablaridagi
7-8 yoshli bolalarning milliy harakatli o’yinlarga asoslangan jismoniy tarbiya
darslari tashkil etadi.