Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti



Yüklə 1,85 Mb.
səhifə19/34
tarix02.01.2022
ölçüsü1,85 Mb.
#40041
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   34
boshlangich sinf matematika darslarida pedagogik texnologiyalardan foydalanish metodikasi

3 – SINF.
Mavzu: Qoldiqli bo‘lishni mustahkamlash.
Maqsad:Ta’ limiy maqsad:
a)qoldiqli bo‘lishni mustahkamlash.
b) masala tuzishga o‘rgatish;
v) mantiqiy fikrlashga o‘rgatish.

76

Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarning ma‘naviy-ma‘rifiy ongini rivojlantirish.Kattalarga hurmatda, kichiklarga izzatda bo‘lish. Mehnatga muhabbat ruhini, tejamkorlikni shakllantirish. Kasbga yo‘naltirish.
Dars turi: Aralash.
Metod: Guruhlarga bo‘lish, aqliy hujum,klaster
Ko’rgazmali qurollar: Samolyot rasmi va maketi, jurnallar, ―Sehrli chol‖ rasmi, magnitofon, sehrli so‘zlar, she‘riy rasmlar, abak.
Darsning borishi:
I. Guruhlarga bo’lish: (2 daqiqa).
Stolda ―mushukcha‖, ―odamcha‖, ―mashina‖ va ―laylak‖ deb yozilgan so‘zlar teskari qilib qo‘yiladi. O‘quvchilarga guruhlarga bo‘linish tartibi tushuntiriladi.
O‘quvchilar so‘zli kartachalarni olib, guruhlariga yig‘iladilar. Guruh nomlari aytiladi va sardorlar saylanadi.
O‘qituvchi o‘quvchilarga guruhlarning nima uchun shunday nomlanishini dars davomida bilib olishlarini aytib o‘tadi.

Yüklə 1,85 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   34




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin