IV. Muammoli topshiriq:
Guruhlarga“Oyga kim birinchi” o’yini topshiriladi. Bu misolni tez bajargan guruh oyga biinchi chiqadi.
“Oyga kim birinchi” o’yini
Buni tez bajarganlarga yana qo‘shimcha topshiriq yoki mana shu topshiriqni berish mumkin.
Qulfning ko‘rinishi mana bunday:
Endi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 sonlarini bo‘sh doirachlarga shuday joylashtirish kerakki, oltiburchakning istalgan diaganali, balandligi yoki istalgan tomonida uchta soning yig‘indisi 21 bo‘lsin. Ana shunda qulf ochiladi.
92
JAVOBI
11
8 1 9
10
-
4
5 13
6
3
Qo‘shimcha topshiriqlardan keyin quyidagi masala yechiladi.
Masala: Kutubxonadan 1 – kun – 126 kitob olindi. 2 – kun esa 1 kundan – 83 kitob ortiq olindi. Kutubxonadan 2 kunda qancha kitob olingan?
Yechish: 126 + ( 126 + 83) = 335
93
Yana shu masalaga teskari masala tuzish so‘raladi. O‘quvchilar og‘zali tuzib qisqa
shartini tuzadilar.
I kun – ?
II kun – 209ta 83 ta ortiq ?
I kun – ?
II kun – ? 83 ta ortiq 335
V. Uyga vazifa: Uyga berilgan topshiriqlar 587 – 588 – misol va masalalar. Dars yakunlanadi. O‘quvchilarni dars davomidagi faolligiga qarab rag‘batlantiriladi.
Dostları ilə paylaş: |