Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti


Ikkinchi bob bo’yicha xulosa



Yüklə 1,85 Mb.
səhifə29/34
tarix02.01.2022
ölçüsü1,85 Mb.
#40041
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
boshlangich sinf matematika darslarida pedagogik texnologiyalardan foydalanish metodikasi

Ikkinchi bob bo’yicha xulosa
Bugungi kunda o‘qituvchilar darslarida nafaqat o‘quvchilarga ma‘lum bilimlarni o‘rgatish, balki dars jarayonida o‘quvchi shaxsining ayrim tomonlarini shakllantira yoki rivojlantira olishlari darkor. Ushbu maqsadda o‘qituvchilar uchun interfaol usullarida dars o‘tishda o‘rganilmoqda.
Interfaol usuli yaratilishidan asosiy maqsad:


  • o‘qituvchi va o‘quvchi, o‘quvchi va o‘quvchi hamkorligini shakllantirish;




  • O‘quvchilarga zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma malakalarini interfaol usullar orqali yetkazish;




  • O‘quvchilarni mustaqil fikrlashga, o‘z fikrlarini asoslay olishga imkon yaratish.

94


3-BOB. Pedagogik tajriba - sinov ishlarini tashkil etish va uni o’tkazish

Yüklə 1,85 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin