Nomli toshkent davlat pedagogika universiteti

Ta’limni tashkil etish shakli
Ma’ruza, ommaviy, guruhli
Didaktik vositalar	Ma’ruza matni, slayd-prezentatsiYa
Ta’limni tashkil etish sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan xona
Nazorat	O‘z-o‘zini nazorat qilish, refleksiYa

O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi. Pedagoglik kasbi va uning vazifalari ma’ruzaning texnologik kartasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	Talaba
1-bosqich. O‘quv mashg‘ulotiga kirish (Da’vat bosqichi) (10 minut)	1.1. Talabalarga besh minut vaqt mobaynida kadrlar tayyorlash milliy modeliga doir erkin yozish topshirig‘ini beradi (1-ilova).	O‘z daftarlariga erkin ravishda jamiyatning siyosiy tizimiga doir fikrlarini yozishadi.
	1.2. Ba’zi talabalarning erkin yozishlarini eshitadi.	O‘z fikrlarini boshqalar bilan o‘rtoqlashishadi.
	1.3. Mavzuning nomlanishi, rejadagi masalalar va mustaqil o‘qish uchun adabiyotlar ro‘yxati bilan tanishtiradi (2-ilova).	Tinglashadi, yozib borishadi.