Ijtimoiy pedagogika — ijtimoiy munosabatlar jarayonida pedagogl g'oyalarning tutgan
o'rni va roli, shaxsni kasbiy va ijlinml] faoliyatga yo'naltirish muammolarini o'rganadi.
ijtimoiy reabilitatsiya (yunoncha rehabilitas-layoqati, qobiliyatlnl tiklash)-anomal bolaning
psixofiziologik imkoniyallarlp tayangan holda lining ijtimoiy munosabatlar jarayonida ishtirol
etishi
uchun zarur sharoit yaratish, ijtimoiy faoliyat va mehnalf jalb etish.
Izohlash (tarbiya metodi sifatida) — tarbiyalanuvchiga hissiy-og'/.a'
ta'sir etish usuli.
Ilmiy dunyoqarash — uzluksiz, izchil ravishda
mavjud fanlar asoslari
puxta o'zlashtirib borish, ijtimoiy munosabatlar jarayonida la ishtirok etish natijasida
barqarorlashgan dunyoqarash shakli,
Ilmiy tafakkur — inson aqliy faoliyatining
yuksak shakli sanalib, ijtimoi voqea-hodisalar,
jarayonlarga nisbatan ilmiy yondashuv.
Ilmiy qarash (yunoncha «idea»-g'oya, tasavvur, tushunchala yig'indisi)- muayyan hodisa,
jarayonning mohiyatini yorituvclii
ilmiy jihatdan asoslangan fikr, g'oya.
Individ-(lotincha «individium» bo'linmas,yagona, aiohida dega ma'nolarni anglatadi) -xatti-
harakatlarini shartli reflek yordamidagina tashkil eta oluvchi biologik mavjudot.
Individuallik — shaxsning o'ziga xos xususiyatlari.
Institut-bilimlarning bitta sohasi doirasida aniq yo'nalishlar bo'yich. oliy va qoidaga ko'ra
oliy o`quv yurtidan keyingi ta'li dasturlarini amalga oshiruvchi, yuridik maqomga ega ta'lim
muassasasi.
Iqtisodiy tarbiya-o`quvchilarga
iqtisodiy bilimlarni berish, ularda iqtisodiy faoliyat (oila
budjetini shakllantirish, xo'jalikni yuritish, mavjud
moddiy boyliklarni asrash, ko'paytirish,
savdo-sotiq munosabatlarini to'g'ri tashkil etish va hokazolar)ni tashkil etish ko'nikma va
malakalarini shakllantirishdan iborat pedagogik jarayon.
Dostları ilə paylaş: 
