O‘quv bloklari, fanlar va faoliyat turlarining nomlari Soatlarning oylar va haftalar kesimidagi taqsimoti

5-mavzu. Adabiy jarayon va adabiy tanqid, adabiy-nazariy
qonuniyatlar va yo‘nalishlar
(2 soat ma’ruza, 2 soat laboratoriya ishi)
Adabiy jarayon. Adabiy jarayon milliy va madaniy merosning ajralmas qismi sifatida. Adabiy jarayon va adabiy tanqid, adabiy-nazariy qonuniyatlar va yo‘nalishlar. Adabiy jarayon va tarjima adabiyoti, badiiy adabiyot va nazariy adabiyotning o‘zaro aloqasi va bir-birini boyitishi. Badiiy adabiyot janrlarining o‘ziga xos xususiyatlari. Badiiylik va zamonaviylik printsipi.


Foydalaniladigan asosiy darslik va o‘quv qo‘llanmalar, elektron ta’lim resurslari hamda qo‘shimcha adabiyotlar ro‘yxati


Asosiy darsliklar va o‘quv qo‘llanmalari
1. Karimov I. Adabiyotga e’tibor – ma’naviyatga, kelajakka e’tibor. T.: O‘zbekiston. 2009.

2. 
   Valixo‘jaev B. O‘zbek adabiyotshunosligi tarixi (X-X1X asrlar). T.: O‘zbekiston. 1993.
   
3. 
   Rasulov A. Tanqid, tahlil, baholash. T.: Fan-2006
   
4. 
   Nazaro B va boshq. O‘zbek adabiy tanqidi tarixi. T. Tafakkur qanoti. 2012.
   
5. 
   Xudoyberganov N. Badiiy tahlil sehri. T.2008.
   

Qo‘shimcha adabiyotlar

1. 
   Sharafiddinov O. Dovondagi o‘ylar T.: Ma’naviyat. 2004.
   
2. 
   Karim B. Abdulla Qodiriy: tanqid, tahlil va talqin. T.: Fan. 2006.
   
3. 
   Karimov B. Jadid munaqqidi Vadud Mahmud, T.: 2000.
   
4. 
   Cho‘lpon va tanqid (nashrga tayyorlovchi Karimov B.), T.: Adabiyot jamg’armasi. 2004.
   
5. 
   O‘zbek adabiy tanqidi. Antologiya. T.: Turon-iqbol. 2011.
   
6. 
   www.literature.uz
   
7. 
   www.ziyo-net.uz
   

1.08 ONA TILI VA ADABIYOTINI O‘QITISH TEXNOLOGIYALARI VA LOYIHALASHTIRISH


KIRISh

Mazkur fan ona tili va adabiyotini o‘qitish texnologiyalari. Pedagogik faoliyat. Ona tili va adabiyot o‘qituvchisining pedagogik faoliyatiga quyiladigan asosiy talablar. Ta’lim jarayonida innovatsiyalar tasnifi, samaradorlik mezonlari. Innovatsion pedagogik faoliyat. Pedagogik dizayn. Uzluksiz ta’lim tizimi ona tili va adabiyoti o‘qituvchisining innovatsion pedagogik faoliyati. Ona tili va adabiyoti o‘qituvchisini innovatsion tayyorgarligini shakllantirish vositalari: innovatsion o‘quv-biluv faoliyati, maxsus kurslar, malakaviy amaliyot. Ona tili va adabiyoti ta’limi jarayonida innovatsion pedagogik faoliyatni amalga oshirish metodikasi. Til va adabiyot ta’limida an’anaviy va noan’anaviy ta’lim texnologiyalari. Yozma ishlarni tashkil etish va o‘tkazish texnologiyalari. Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim. Hamkorlikda, jamoada, muammoli o‘qitish; modul, didaktik-o‘yin texnologiyalari. Rivojlantiruvchi ta’lim, tanqidiy tafakkurni rivojlantirish. Multimediali darslarni tashkil etish. Til va adabiyot darslarida o‘quvchilar bilim, malaka va ko‘nikmalarini nazorat qilish, baholashning zamonaviy metodlari va vositalari.

Ta’lim jarayonini loyihalashtirishning ilmiy-metodik asoslari. Ta’lim jarayonini loyihalashtirishning dolzarbligi. Ona tili va adabiyot o‘qituvchisining pedagogik faoliyatini loyihalashtirish. Loyiha texnologiyasi. Ta’lim jarayonini loyihalashtirish.Innovatsion pedagogik jarayonni loyihalashtirishning ilmiy-metodik asoslari. Ona tili va adabiyot fani mazmunini loyihalashtirish. O‘quv fani dasturi, ishchi dasturi asosida rejani tayyorlash va loyihalashtirish. Bilimlarni nazorat qilish va baholashning innovatsion metodlarini loyihalashtirish. Hamkorlikda, modulli o‘qitishni loyihalashtirish. Kasbga yo‘naltirib o‘qitishni loyihalashtirish. Darsdan tashqari mashg’ulotlarni loyihalashtirish masalalarini o‘z ichiga qamrab olgan.