O’quv-uslubiy majmua

21-amaliy mashg’ulot: Umumiy o’rta ta’lim maktablarining 11-sinf ”Ona tili” darsligining tuzilishi va mazmuni
Savollar:

1. 11-sinf “Ona tili” darsligida mavzular qanday ketma-ketlikda berilgan?

   
   

2. Ushbu darslikda o’quvchilarning qayasi kompetensiyalarini rivojlantirishga asosiy e’tibor qaratilgan?

   
   

3. Darslikdagi nutqiy kompetensiyalarni rivojlantiruvchi mashqalarni ajratib tahil qiling.

   
   

4. 11-sinf “Ona tili” darsligidagi nazariy ma’lumotlr mashqlar mazmuniga mos deya olasizmi?

   
   

5. 11-sinf “Ona tili” darsligidagi lingvistik kompetensiyalarni rivojlantiruvchi mashqalarni ajratib tahlil qiling.

   
   

6. Ushbu darslikdagi ma’lumotlarni o’quvchilarga o’rgatishda qanday metodlardan foydalanish samaraliroq? Misollar bilan tushuntiring.

   
   

7. Darslikdagi mashqlar uchun berilgan gaplar va matnlarning g’oyaviy yo’nalishlarni tahlil qilish.

   
   

8. 11-sinf “Ona tili” darsligining 1-va 2-qismlari orasidagi o’xshash va farqli jihatlarni aniqlang.

   
   

9. Darslik asosidagi biror nazariy ma’lumotni tushuntirishga yo’naltirilgan taqdimot tayyorlang.

   
   

Adabiyotlar:

1. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to’g’risida”gi farmoni. 2029-yil, 29-aprel

   
   

2. B. To‘xliyеv, M. Shamsiyеva, T. Ziyodova. O‘zbеk tili o‘qitish mеtodikasi. – T.: O‘zbekiston Milliy kutubxonasi, 2010.

   
   

3. A. G‘ulomov, M. Qodirov. O‘zbek tili o‘qitish mеtodikasi. – T: “Fan va texnologiyalar”, 2012.

   
   

4. N. Mahmudov va boshq. Ona tili. O’rta ta’lim maktablarining 11-sinfi vakasb-hunar ta’limi muassasalari o’quvchilari uchun darslik.T. O’zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2018.

   
   

5. B.Mengliyev, Sh.Toshmirzayeva, S.Atoyeva, S.Majidova. Umumta’lim maktablarining 11-sinfi uchun darslik (2-qism). – T.: O’qituvchi, 2020