Oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi o‘zbekiston – finlandiya pedagogika instituti

II. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)


II.I. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
I-MODUL. UMUMIY METODIKA
1-mavzu. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari va akademik litseylarda matematika o‘qitish masalalari.
Matematika o‘qitish metodikasining predmeti, taraqqiyoti bosqichlari, mazmuni, maqsadi va vazifalari. Matematika o‘qitish metodikasining boshqa fanlar bilan aloqasi.


2-mavzu. Matematika o‘qitishni tashkil etish.
Matematika fanni o‘qitishda didaktik tamoyillar. Matematikani o‘qitish vositalari. Matematika o‘qitishni tashkil etish shakllari. Sinf dars sistemasi.


3-mavzu. Matematika o‘qitishda bilishning turlari.
Matematik tushuncha. Tushunchaning mazmuni va hajmi. O‘quv elementlari(didaktik birliklar).Matematik tushunchalarni ta’riflash va ularni kiritish metodikasi. Matematik tushunchalarni kiritishning abstrakt - deduktiv metodi.


4-mavzu. Ilmiy izlanish metodlari
Matematika o‘qitishda kuzatish, analiz va sintez metodlarining o‘rni. Tajriba va taqqoslash metodlari. Matematika o‘qitishda umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish, klassifikasiyalash metodlari. Xulosa chiqarish metodlari.


5-mavzu. Matematik hukm.
Matematik xulosa. Matematik hukmning turlari. Matematika o‘qitishda induksiya va deduksiya. Matematika o‘qitishda analogiya metodlari.


6-mavzu. Matematika kursida matematik mantiq elementlari.
Matematikada matematik mantiq tushunchasi. Ularni o‘qitish muammolari. Matematikada aksioma tushunchasi.Teorema va uning turlari. Teoremalarning zaruriy va etarli shartlari.


7-mavzu. Matematika o‘qitish metodlari.
Matematik o‘qitish metodlari. Evristik, dasturlashgan, blokli, modulli. Didaktik birliklarni kattalashtirish.
Matematik o‘qitish metodlarining klassifikasiyasi. Matematika darslarida muammoli ta’lim metodi.