О‘zbekiston respublikasi oliy

3. Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	1.Faol ishtirok etgan talabalarni rag‘batlantiradi. 2. Mavzuni mustahkamlab kelish uchun savollar beradi. (6-Ilova)
Tinglaydilar. Vazifani yozib oladilar.

1-Ilova
Baholash mezoni

Ko’rsatkichlar	Maks.ball	Guruh ishi natijalarining bahosi
		1	2	3	4
Ma’lumotning to’liqligi	1.0
Taqdimot (ma’lumotning chizmalarda taqdim etilishi)	0.6
Guruhning faollik darajasi(qo’shimchalar kiritish,savol javoblar berish)	0.4
Ballarning maksimal hajmi	0

2-Ilova
TEST SAVOLLARI

1.Taqqoslash yoki baholash uchun olchov andoza?
a)samar b)samaradorlik c) mezon d)a va b
2.Umumlashtiruvchi mezonlar necha hil bo’ldadi?
a)3 b) 2 c)4 d)5
3.biror bir narsaning rivoji o’zgarishini bildiruvchi belgi yoki narsa
a) ko’rsatkich b)mezon c)boshqaruv obyekti d)boshqaruv subyekti
4.Umumjamiyatmiqyosidagi maqsadlarni aks etishiga qarab maqsadlar qnday guruhlarga bo’linadi
a) ijtimoiy b)bo’lim maqsadlari c)yakka xodim maqsadi d)korxona maqsadi
5.Mahsus tayyorgarlik ko’rgan boshqarishning sir asrorlari, qonun qoidalarini chuqur biluvchi malakali mutahasis
a) menejer b) menejment c)rahbar d)boshqaruvchi
6.Boshqaruv pog’onasiga ko’ra menejerlar nechta toifaga bo’linadi
a)5 b) 3 c)4 d)6
7.Boshqaruv jarayonida kelib chiqadigan muammolarni hal qilish usullari,yo’llari majmuasidir
a) boshqaruv uslubi b)ish uslubi c)rahbarning ish uslubi d)to’g’ri javob yuq
8.boshqaruv funksiyalarini samarali boshqarish maqsadida biror bir organning yoki rahbarning bo’ysunuvchilarga aniq va nisbatan barqaror ta’sir ko’rsatish usuli
a)boshqaruv uslubi b) ish uslubi c)rahbarning ish uslubi d)to’g’ri javob yuq
9.Kutish nazariyasida nechta omil asosiy o’rin egallaydi?
a)4 ta b) 3 ta c)5 ta d)2 ta
10.X(iks) va Y(igrek) nazariyasi muallifi kim?
a)F.Teylor,G.Emerson b)A.Fayol,M.Veber c)E.Meyo,R.Laykert d) D.Mak.Gregor

3