203
identifikatsii, interiorizatsii, empatiya, o‗xshatish, teskari aloqa usulidan iboratdir..
Ijtimoiy moslashuv ob'ektlari
qadriyat, talablar, tuzilmalar (oila, guruh, tashkilot,
hududiy va milliy jamoalar), aloqa va o‗zaro munosabatlar, turli tizimlardagi axloq
etikasi, shuniggdek predmet faoliyati bo‗ladi. Qiyin
moslashuvchan bolalar bilan
an'anaviy ishlar ularni oiladan ajratish va yopiq muassasalarda tarbiyalash o‗zining
samarasizligini ko‗rsatdi, hattoki asab-ruhiy buzilishga ega bo‗lalar bilan ayanchli
bo‗ldi.. Yangi texnologiyalar quyidagi qoidalarga asoslanadi:
Bolaning muhim oilaviy muammolari, o‗qitish, muomala, manfaatlari,
ehtiyojlarini baholashga shaxsiy yo‗naltirilgan individual yondashuv;
Ajratilgan yordam va ko‗mak dasturlari, tuzatish va sog‗lomlashtirish
dasturlari, bolalar va o‗smirlarning adekvat individual-psixologi va yosh
xususiyatlarini hisobga olish;
Tuzatish va sog‗lomlashtirish faoliyati ijtimoiy pedagogikada ular
bilan ishlashni tashkil qilish ;
Majmuaviy tartibda bolalar va o‗smirlarni ajratishni istisno qiladigan
maqsadli yordam ko‗rsatish tizimini ishlab chiqish va yaratish.
Dostları ilə paylaş: