O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan davlat universiteti



Yüklə 243,18 Kb.
səhifə35/56
tarix18.04.2023
ölçüsü243,18 Kb.
#100257
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   56
majmua 2022-steam

Mashg’ulot turi: ma’ruza
Mavzu: STEAM ta’lim texnologiyasini tadbiq etishda elektron ta’lim resurslaridan foydalanish. “Multstudiya” STEAM ta’lim moduli sifatida.
Mavzu rejasi:
Multimediya vositalari, animatsiyalardan ta’lim-tarbiya jarayonida foydalanish. Mashg‘ulotlar uchun didaktik ta’minot yaratish.

  1. STEAM ta’lim texnologiyasini tadbiq etishda elektron ta’lim resurslaridan foydalanish.

  2. Multimediya vositalari, animatsiyalardan ta’lim-tarbiya jarayonida foydalanish. Mashg‘ulotlar uchun didaktik ta’minot yaratish.

Maktabgacha yoshdagi bolalarni AKT va raqamli texnologiyalarni va media texnologiyalarini о‘zlashtirishlari
3. Maktabgacha yoshdagi bolalarni badiiy va texnik ijodiyot sinteziga asoslangan samarali faoliyatni tashkil etish.
Adabiyotlar:

  1. Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. T.: Tafakkur bo‘stoni 2013.

  2. N.Kayumova. Maktabgacha pedagogika. T.: TDPU 2013.

  3. Морев И.А. Образовательные информационные технологии Владивосток.2004.

  4. Maxmutazimova Yu.R. Maktabgacha yoshdagi bolalarni kommunikativ kompetensiyalarini shakllantirish (STEAM ta’lim texnologiyasi asosida) “Turon-Iqbol” T:.2021.

  5. Nurmatova M.Sh. Xasanova Sh.T. D.Azimova. Ustahonada amaliy mashg‘ulot. “Musiqa” T:.2010y.

7



2

Mashg’ulot turi: ma’ruza
Mavzu: STEM ta’lim texnologiyasidan STEAM gacha о‘ziga xos xususiyatlari. Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik rivojlanish, intellektual qobiliyatlar ta’lim moduli sifatida.
Mavzu rejasi:

  1. STEM va STEAM ning rivojlanishi. STEM ning STEAM ga aylanishi va takomillashtirilishi.

  2. STEM + Art= STEAM. STEAM ta’lim texnologiyasini rivojlanishiga qaratilgan yondashuvlar.

  3. Bolalarning yoshi va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda matematik rivojlanish muammolarini kompleks hal qilish. Kattalik, shakli, maydoni, vaqti, soni va hisob haqidagi tushunchalarni shakllantirish.

  4. Maktabgacha yoshdagi bolalarda STEAM ijodkorligi va muhandislik kо‘nikmalarini rivojlantirish.Maktabgacha yoshdagi bolalarda STEAM ijodkorlikni shakllantirish

Adabiyotlar:

  1. Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. T.: Tafakkur bo‘stoni 2013

  2. N.Kayumova. Maktabgacha pedagogika. T.: TDPU 2013.

  3. Морев И.А. Образовательные информационные технологии Владивосток.2004.

  4. Maxmutazimova Yu.R. Maktabgacha yoshdagi bolalarni kommunikativ kompetensiyalarini shakllantirish (STEAM ta’lim texnologiyasi asosida) “Turon-Iqbol” T:.2021.

  5. Nurmatova M.Sh. Xasanova Sh.T. D.Azimova. Ustahonada amaliy mashg‘ulot. “Musiqa” T:.2010y.

8

2


Yüklə 243,18 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   56




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin