O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi tosh



Yüklə 8,13 Mb.
səhifə94/107
tarix08.07.2023
ölçüsü8,13 Mb.
#136154
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   107
33807 Биологияни ўитиш технологиялари ва лойихалаштириш

ILOVA



2-ILOVA

MUAMMOLI TA`LIM OMILLARI


4 -ILOVA
TALABALARNING O`ZLASHTIRGAN BILIMLARINI ANIQLASH UCHUN TEST TOPSHIRIQLARI
Muammoli ta`lim texnologiyasining funktsiyalarining ketma-ketligini aniqlang.
1.Ta`lim-tarbiya berish; 2.SHaxsni rivojlantirish; 3.Ijodiy faoliyatga yo`llash; 4.Kommunikativ; 5.Mantiqiy fikrlashni rivojlantirish. 6. Aq­liy faoliyat usullarini tarkib toptirish; 7.O`z o`quv faoliyatini tahlil qilish; 8. Kasbga yo`llash; 9. Mo`ljalni to`g’ri olishga o`rgatish; 10. Hamkorlikda ishlashga o`rgatish.
A. 1,2,3,8,4,6,7,10;
B. 6,5,3,2,1,7,8,10;
C. 1,2,3,10,4,5,6,9;
D. 10,9,1,2,3,4,5,6,7,8;
E. 3,6,5,4,9,8,1,2,10;
Muammoli ta`lim texnologiyasiga mansub dars turlarini belgilang.
1. Syujetli-rolli; 2. Ijodiy o`yin; 3. Aqliy hujum; 4. Kichik guruhlarda o`qitish; 5. Ishbilarmonlar o`yini; 6. Konferentsiyalar; 7. O`yin-mashqlar; 8. Komandada o`qitish; 9. Ilmiy munozara darslari; 10. erkin fikrlash darslari.
A. 1,2,3,4,5.
B. 1,3,5,7,8.
C. 1,2,3,7,8.
D. 3,9,10.
E. 1,2,3,6,7.
Muammoli ta`lim texnologiyasining o`ziga xos xususiyatlarini toping.
A. Pedagogik ta`sir ko`rsatishning eng muqobil varianti tanlanadi;
B. Mantiqiy fikr yuritish qonuniyatlariga tayanadi;
C. O`quvchilarning fikr yuritish qobiliyatlari rivojlantiriladi;
D. SHaxsning umumiy va xususiy rivojlanishiga zamin yaratiladi.
E. Hamma javoblar to`g’ri.
Muammoli ta`lim texnologiyalarida qaysi metodlar etakchi o`rinni egallaydi?
1. Og’zaki; 2. Amaliy; 3. Ko`rgazmali; 4. Mantiqiy; 5. Induktiv; 6. Deduktiv; 7. Tahlil; 8. Qiyoslash; 9. Umumlashtirish;
A. 1,2,3,5,6,7.
B. 3,4,5,7,8.
C. 4,5,6,7,8,9.
D. 1,2,45,7,8.
E. 1,2,3,8,9.

Yüklə 8,13 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   107




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin