O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat iqtisodiyot universiteti

kompyuterli ta‟limda
nazariyaning amaliyot bilan aloqadorligi 
tamoyiliga
ham 
rioya qilish lozim
degan talabni qo‗yish kerak. Nazariyaning 
amaliyot bilan aloqasi tamoyilida ta‘lim va tarbiyani hayot bilan, amaliyot bilan 
mustahkam bog‗lanishda amalga oshirishdek hayotiy ehtiyoj, ijtimoiy tajribani 
o‗zlashtirish qonuniyatlari aks etadi. 
Kompyuter ekranida bayon qilinayotgan ma‘lumot mazmunining o‗quvchilarga 
loyiq bo‗lishi va kompyuter talab qiladigan topshiriqlarni bajarishda ma‘lum 
tirishqoqlik talab qilinishi bilan bog‗liq bo‗lgan loyiqlik tamoyiliga ham alohida 
e‘tibor qaratish lozim.
Tushunarlilik tamoyili kompyuterli ta‟limda bajarilishi shart
. Bu talabning 
bajarilishini kompyuter ekranidagi har bir kadr mazmuni PDV mo‗ljallangan 
o‗quvchilar tushuna olish darajasiga loyiq bo‗lishi hamda ularning almashishi, 
takrorlanishi, tasvirlanish tezligi kabi xususiyatlari bilan o‗quvchilarning qabul qila 
olish imkoniyatlariga mos bo‗lishiga erishish orqali amalga oshirish lozim. «Loyiqlik 

---

42 
tamoyilini o‗qitishning onglilik talabi sifatida qarash yaramaydi». Bunday noto‗g‗ri 
tushunish va o‗quv materiali mazmuni, unga mos topshiriq va savollarni yengil, 
yuzaki qilib tuzish hamda ta‘limga tatbiq etish juda xunuk natijalarga olib kelishi 
mumkin.
O‗quv materiali mazmunida ham fanlararo, ham fan ichidagi bog‗liqlikni 
yoritish o‗quvchilarda taqqoslash, umumlashtirish va xulosa chiqarish kabi 
malakalarning rivojlanishiga katta ta‘sir ko‗rsatadi. Shu bois, 
kompyuterli ta‟limda 
ham fanlararo, ham fan ichidagi bog„liqlikni ta‟minlash tamoyilini amalga 
oshirish shart
degan talabni qo‗yish joiz. 
«O‗quvchiga nimani o‗rgatishdan qat‘i nazar, shu narsa turmushda qanday 
foyda keltirishini ko‗rsatib berilsa, o‗quvchi uni osonroq o‗zlashtirib oladi» - deb 
yozadi Ya.A. Komenskiy. Haqiqatan ham, o‗quvchilarning o‗quv materialini 
o‗zlashtirishida ta‘limning turmush bilan bog‗liq bo‗lishi muhim ahamiyat kasb etadi. 
Demak,