O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi

 
Oilaga tashrif buyurish
dan ko‘zlangan 
maqsad
– oila sharoiti, bolaning oiladagi xulqi
qiziqishlari, ota-onasi va oila a’zolari bilan tanishish, shuningdek, ota-onalarni bola tarbiyasining 
samarali metodlari bilan tanishtirish va oilaning bola tarbiyasidagi ijobiy tajribalarni o‘rganib, 
ommalashtirishdan iborat. 
Tarbiyachi bolaning uyiga tekshiruvchi sifatida emas, balki do‘st, bola tarbiyasidek 
murakkab ishda yordam beruvchi sifatida borishi, oila a’zolari bilan nazokat va 
xushmuomalalik bilan munosabatda bo‘lishi kerak. Tarbiyachi har bir oilaga har gal borishidan 
avval o‘z oldiga aniq maqsad qo‘yishi, qaysi mavzuda suhbatlashishini oldindan belgilab olishi 
lozim. Ota-onalarga beriladigan savollar puxta o‘ylangan bo‘lishi kerak. 
Suhbat shunday tuzilishi kerakki, tarbiyachi bilan ota-ona bir-birlarini yaxshi 
tushunishlari, ular o‘rtasida ishonchli aloqa o‘rnatilishi darkor. Oilaga borishdan oldin tarbiyachi 
shu oila (ota-onalarning fe’l-atvori, oilaviy munosabatlari, bolaning rivojlanish darajasi) 
to‘g‘risida ma’lum tasavvurlarga ega bo‘lishi kerak. Tarbiyachi ota-onalar hurmati va ishonchini 
qozonmoq uchun avval ota-onalarga bolaning ijobiy fazilatlari to‘g‘risida fikr, mulohazalarini
bilib oladi va bolaning uyidagi hayotini qanday tashkil etish kerakligi, unga nimalarni o‘qib va 
hikoya qilib berish mumkinligi, bolaning kun tartibi, uni oila mehnatida qatnashtirish, kattalarga 
hurmat ruhida tarbiyalash kabi ta’lim-tarbiya ishlari mazmuni va usullari bo‘yicha tavsiyalar 

---

97 
beradi. 
Albatta, tarbiyachining oila bilan olib boradigan ishida bolaning yoshi, imkoniyatlari, 
o‘ziga xos xususiyatlari e’tiborga olinadi. 
Tarbiyachining ota-onalarga beradigan tavsiya va maslahatlari ishonarli bo‘lishi uchun 
ota-onalar yoki oilaning boshqa a’zolari MTTga taklif qilinadi. Bunda ota-onalar bolaning 
navbatchilik vazifasini qanday bajarayotganini yoki sayrga chiqishdan avval u qanday 
kiyinayotganini ko‘radilar va bolalarning o‘quv va imkoniyatlariga ishonch hosil qiladilar. 
Oilaga borishning maqsad va mazmuni tarbiyachining rejasi va hisobotida, kundalik 
daftarida aks ettirilishi kerak. Tarbiyachi har bir bolaning oilasiga yiligi kamida ikki marta borishi 
kerak. 
Ota-onalar bilan olib boriladigan ishlarning mazmuni rang-barang bo‘lib, unda ayrim 
masalalar birgalikda muhokama qilinishi taqozo etadi. M:

bolalarni tarbiyalashda oilaning roli, ota-onalarning vazifasi to‘g‘risidagi qonunlar, 
bolalarni maktabga tayyorlash haqida;

MTTning yillik ish rejasi to‘g‘risida;

ota-onalar jamoatchiligining ishi haqida.
Bu masalalarni jamoa bo‘lib muhokama qilish uchun ota-onalarning guruhi va umumiy
majlislari, maslahatlar, konferensiyalar, ota-onalar kechalari kabi ish shakllari jamoa ish 
shakllariga kiradi.