«Ijtimoiy menejment» fanining sillabusi

 
 

---

170 
 
 
 
4-MAVZU. IJTIMOIY SIYOSAT - MENEJMENTNI AMALGA 
OSHIRISHNING UNIVERSAL TEXNOLOGIYASI 
 
Amaliy mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 
Vaqti - 2-soat 
Talabalar soni: 25-30 nafar 
O’quv mashg’ulotining shakli 
Mustaqil ishlash ko’nikmalarini hosil qilish bo’yicha 
muammoli Amaliy. 
Amaliy mashg’ulotining rejasi 
1.Ijtimoiy siyosatning mohiyati 
2.Ijtimoiy siyosatni ishlab chiqish bosqichlari 
3.Ijtimoiy siyosat samaradorligini baholash mezonlari 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: 
Mavzu bo’yicha bilimlarni chuqurlashtirish, tizimlashtirish va 
mustahkamlash, ijtimoiy siyosatning mohiyatini o’rganish.
Pedagogik vazifalar: 
-Ijtimoiy siyosatning mazmu-ni 
va mohiyati, maqsadi bo’yicha 
bilimlarni 
tizimlashtirish, 
mustahkamlash. 
-Ijtimoiy 
siyosatni 
ishlab 
chiqish tamoyillari, bosqichlari 
va 
amalga 
oshirish 
mexanizmlarini tahlil qilish. 
-Ijtimoiy 
siyosatni 
amalga 
oshirish 
samaradorligini 
baholash mezonlarini o’rganish. 
-Jamiyatning ijtimoiy 
yangilanishiga yo’naltirilgan 
tamoyillar va mezonlar, 
jamiyatni ijtimoiy 
sog’lomlashtirish bo’yicha 
bilimlarni mustahkamlash. 
O’quv faoliyatining natijalari: 
Talaba: 
-Regional ijtimoiy siyosat va hududiy ijtimoiy menejment 
tushunchalariga ta’rif beradi; 
-Ijtimoiy siyosatni amalga oshirish samaradorligini baholash 
mezonlari mazmunini yoritadi; 
-Ijtimoiy 
yangilanishiga yo’naltirilgan tamoyillar va 
mezonlar xususiyatlarini tavsiflaydi; 
- Aholini ijtimoiy himoyalash bilan bog’liq muammoli 
vazifalarni hal qilishda nazariy bilimlarni qo’llaydi
.
-Aholining bandlilik tizimini yaratish, turli qatlamlari 
o’rtasidagi muvozanatni ta’minlovchi omillarga ta’rif beradi. 
O’qitish uslubi 
Muammoli usul, blits-so’rov 
O’qitish shakli 
Frontal, jamoa va guruhlarda ishlash 
O’qitish vositalari 
Ma’ruza matni, proektor, flipchart, marker, konspektlar 
O’qitish shart-sharoiti 
Guruhlarda ishlash uchun mo’ljallangan auditoriya