170
4-MAVZU. IJTIMOIY SIYOSAT - MENEJMENTNI AMALGA
OSHIRISHNING UNIVERSAL TEXNOLOGIYASI
Amaliy mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
Vaqti - 2-soat
Talabalar soni: 25-30 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli
Mustaqil ishlash ko’nikmalarini hosil qilish bo’yicha
muammoli Amaliy.
Amaliy mashg’ulotining
rejasi
1.Ijtimoiy siyosatning mohiyati
2.Ijtimoiy siyosatni ishlab chiqish
bosqichlari
3.Ijtimoiy siyosat samaradorligini baholash
mezonlari
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
Mavzu bo’yicha bilimlarni chuqurlashtirish, tizimlashtirish va
mustahkamlash, ijtimoiy siyosatning mohiyatini o’rganish.
Pedagogik vazifalar:
-Ijtimoiy siyosatning mazmu-ni
va
mohiyati, maqsadi bo’yicha
bilimlarni
tizimlashtirish,
mustahkamlash.
-Ijtimoiy
siyosatni
ishlab
chiqish tamoyillari, bosqichlari
va
amalga
oshirish
mexanizmlarini tahlil qilish.
-Ijtimoiy
siyosatni
amalga
oshirish
samaradorligini
baholash mezonlarini o’rganish.
-Jamiyatning ijtimoiy
yangilanishiga yo’naltirilgan
tamoyillar va mezonlar,
jamiyatni ijtimoiy
sog’lomlashtirish bo’yicha
bilimlarni mustahkamlash.
O’quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
-Regional ijtimoiy siyosat va hududiy ijtimoiy menejment
tushunchalariga ta’rif beradi;
-Ijtimoiy siyosatni amalga oshirish
samaradorligini baholash
mezonlari mazmunini yoritadi;
-Ijtimoiy
yangilanishiga yo’naltirilgan
tamoyillar va
mezonlar xususiyatlarini tavsiflaydi;
- Aholini ijtimoiy himoyalash bilan bog’liq muammoli
vazifalarni hal qilishda nazariy bilimlarni qo’llaydi
.
-Aholining
bandlilik tizimini yaratish, turli qatlamlari
o’rtasidagi muvozanatni ta’minlovchi omillarga ta’rif beradi.
O’qitish uslubi
Muammoli usul, blits-so’rov
O’qitish shakli
Frontal,
jamoa va guruhlarda ishlash
O’qitish vositalari
Ma’ruza matni, proektor, flipchart, marker,
konspektlar
O’qitish shart-sharoiti
Guruhlarda ishlash uchun mo’ljallangan auditoriya
Dostları ilə paylaş: