Nutqiy kompetensiya

MOʻJIZAVIY HASHAROT 
(7 soat) 
Nutqiy mavzuning gʻoyasi:
asalarining hayoti, asalarining yetti 
xazinadan biri ekanligi, asalning shifobaxshligi haqida atroflicha maʼlumot 
bergan holda oʻquvchini tabiatdagi jonzotlarni qadrlashga oʻrgatish, bu 
jonzot
larning moʻjizaviy neʼmat ekanligini bolalarga anglatish.
Tinglab tushunish:
gap ohangini ajratib, uning qay maqsadda ekanini 
aniqlay oladi; tinglangan matndagi ochiq va yopiq ifodalangan maʼlumotlarni 
tushuna oladi. 
Ogʻzaki nutq:
gap mazmuniga mos ohangni tanlay oladi; sinfdoshi 
tomonidan bajarilgan topshiriqqa baho bera oladi; sheʼrni yoddan toʻgʻri va 
ravon 
– ifodali oʻqiydi; berilgan rasm asosida tengdoshi bilan suhbat qura 
oladi. 
Oʻqib tushunish:
dialog shaklidagi matnni tushuna oladi; qiyin notanish 
soʻzlarni toʻgʻri oʻqiy oladi; matn ichida kelgan raqam bilan ifodalangan 
maʼlumotlarni toʻgʻri oʻqiy oladi; baʼzi soʻzlardagi a-o almashishini toʻgʻri 
farqlay oladi; informativ matnda ochiq ifodalangan maʼlumotlarni tushuna 
oladi; informativ matnda beri
lgan maʼlumotlarni chizma shaklidagi 
maʼlumotlar bilan birlashtirib xulosa ayta oladi; sheʼrni ifodali oʻqiy oladi, 
syujetini tushuna oladi; sheʼriy matndagi ochiq va yopiq ifodalangan 
maʼlumotlarni tushunib, ohangdoshlikni aniqlay oladi; sarlavha tanlay oladi. 

---

Yozma nutq:
undov, soʻroq, nuqta, vergul ishoralarini toʻgʻri qoʻya oladi; 
sonlarni harflar orqali yoza oladi; soʻzlarning aytilishi va yozilishidagi 
farqlarga eʼtibor bergan holda soʻzlarni yozish; informativ matnda ochiq 
ifodalangan maʼlumotlarni tushunish uchun berilgan savollarga javob 
boʻluvchi oʻrinlarni matndan koʻchirib yoza oladi; atoqli ot tanlay olish, uni 
qatnashtirib gaplar tuza oladi; izohli lugʻatdan foydalanib, soʻzlarning 
maʼnosini izohlovchi gaplar tuzib yozish; berilgan rasmlar asosida informativ 
shaklda matn tuzib yoza oladi.