Sana f sinf

A) Darsning ta’limiy maqsadi: O’quvchilarga o’tgan mavzular bo’yicha nazariy va amaliy bilimlar berish. Kattaliklar hamda ularning o’zaro bog’lanishi haqidagi ta’limiy tushunchalar berib, malaka va ko’nikmalarni orttirib, bilimlarni chuqurlashtirib, kengaytirib mustahkamlash.
B) Darsning tarbiyaviy maqsadi: O’quvchilarning milliy iftihor ruhida tarbiyalash vatanimizni iqtisodiy jihatdan rivojlanishiga hissa qo’shish, fanni qunt bilan o’rganib maktabda olingan bilim buyuk kelajak uchun muhim omil ekanini tushuntira bilish.
D)Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: O’quvchilarni nazariy bilimlarni amalda qo’llashga, mustaqil fikrlashga o’rgatish. O‘quvchilarning asosiy matematik bilimlaridan foydalanish haqidagi bilim va tasavvurlarini kengaytirish.
E) Shakllantirilayotgan kompitensiyalar: ijtimoiy faol fuqarolik, mantiqiy tahlil.
III. Dars turi: O’tgan mavzularni mustahkamlash
IV. Darsda foydalangan metodlari: Interfaol, matbuot-ahborot mustaqil ish. Aqliy hujum, savol-javob, induksiya, deduksiya
V. Jihozlar: darslik, kompuyter elektron darsligi, didaktik materiallar, kodoskop, har xil fizik jismlar, plakatlar, tehnik ko’rgazmalar.
VI. Darsning borishi: 1. Tashkiliy qism – 2 min. 2. O’tilganlarni takrorlash – 3 min
3. Masalalar yechish – 22 min

Ichki daftarga eskiz chizishni yaxshi bilasizlar.Endi oq qog’ozga eskiz chizishni o’rganamiz.

Buning uchun avval,o’zaro parallel gorizontal verktikal turli holatlardagi qiya hamda o’zaro perpendicular chiziqlarni qo’lda chizish mashq qilinadi.Bundan tashqari turli to’g’ri burchakli to’rtburchak,kvadrat va aylana va uning yoylarini chizish orqali qo’lni chizma chizishga o’rgatib olish tavsiya etiladi.
Masalan,16.1-chizmada podshipnik deb nomlanuvchi detalning asliga (bu yerda uning yaqqol tasviri berilgan) qarab tahlil qilinsa ikkita ko’rinishda (bosh va chapdan) chizilishi mumkin.Shunda silindrik ostki asosni plita bilan mustahkamlab bog’lovchi qovurg’alarni kesim orqali silindrni esa profil qirqim orqali ko’rsatish qulay hisoblanadi.
1.Eskiz chizish shartiga muvofiq ko’rinish o’rnilari to’g’ri to’rtburchakda belgilab olinadi hamda detal asosi v asilindrik qismi,qovurg’alar chizib chiqiladi (16.2-chizma,a).

9- sinf

I. Mavzu:Eskiz chizish bo’yicha amaliy mashg’ulot va texnik rasm chizish.

II. Darsning maqsadi: o’quvchilardan eskiz chizish bo’yicha amaliy mashg’ulot va texnik rasm chizish bo’yicha amaliy mashg’ulot.