(Kim?) O'quvchi mehnatni (nima qiladi?) sevadi.
(Nima?) Mehnat kishini (nima qiladi?) ulug'laydi.
253- mashq. O'qing. Gaplarning chegarasini aniqlang.
odamlar cho'lga suv keltirdilar paxtakorlar u yerlarga paxta ekishdi bog'bonlar mevazor bog'lar yaratishdi
Matnni ko'chiring. Birinchi gap kimlar haqida aytilgan? Shu so'z tagiga bitta chiziq chizing. Odamlar haqida nima deyilgan? Bu so'z tagiga ikkita chiziq chizing. Ikkinchi va uchinchi gaplar kimlar haqida aytilgan va ular haqida nima deyilgan?
5. O’tgan mavzuni mustahkamlash.
254-mashq. Matnni o'qing.
O'quvchilar maktab hovlisiga gilos ko'chatini o'tqazdilar. Gilos mart oyida oppoq gulladi. Atrofga yoqimli hid tarqaldi. Gilos may oyida pishadi. Yosh bog'bonlar mehnatlari mevasidan yeydilar.
Matnni ko'chiring. Har bir gapdan shu gap kimlar yoki nima haqida aytilganini va ular haqida nima deyilganini bildirgan so'zlarni aniqlang, tagiga chizing.
6. Uyga vazifa:
255- mashq. Mazmunga mos so'zlarni nuqtalar o'rniga qo'yib, gaplarni ko'chiring.
Go’zalning tug’ilgan kuniga dugonalari kelishdi. Gulshod raqsga tushdi. Lobar she’r o’qidi. Hammalari birgalashib qo’shiq aytishdi.
7. Darsni yakunlash, xulosalash.
Gapda so’zlar mazmunan o’zaro bog’lanadi. Gapda so’zlarning bog’lanishi so’roqlar yordamida aniqlanadi.
8. O'quvchilarni reyting tizimi bo'yicha baholash.
114- dars
Dostları ilə paylaş: | 
