Sinf: 10 Fan: Davlat va huquq asoslari. Mavzu



Yüklə 325 Kb.
səhifə21/49
tarix22.03.2023
ölçüsü325 Kb.
#89029
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   49
10-sinf huquq konspekt

Mustahkamlash: 10 daqiqa.
Mavzu “Aqliy hujum” “Aralash” savol javob usulida mustahkamlanadi:
1. Ma`muriy huquq qanday munosabatlarni tartibga soladi?
2. Ushbu huquq sohasi bilan qaysi tamoyillar birikadi?
3.Nimalar ma`muriy huquq manbalari hisoblanadi?
Dars yakuni: 3 daqiqa.

  • O`quvchilar tomonidan berilgan savollarga javob berish;

  • Darsda faol qatnashgan o`quvchilarni baholash;

Uyga vazifa: 2 daqiqa.

  • Mavzuni o`qib, mavzu oxirida berilgan savollarga javob yozib kelish;

Yangi mavzu matni bilan tanishib kelish.

10-sinf “Davlat va huquq asoslari” (34 soat)



T/R

Mavzular

Soat

O`tish
sanasi

Izoh






I BO‘LIM. O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI - XALQARO HUQUQ SUBYEKTI

1-dars.

Huquq – shaxs va davlat munosabatlarining mustahkam asosi.

1







2-dars.

Birlashgan Millatlar Tashkilotining maqsad va vazifalari

1







3-dars.

O`zbekiston Respublikasi fuqaroligi

1







4-dars.

Inson huquq va erkinliklarning himoya qilish mexanizmi.

1







5-dars.

Inson huquq va erkinliklarini himoyalash mexanizmi.

1







6-dars.

Nazorat ishi - 1

1







II BO‘LIM. KONSTITUTSIYAVIY HUQUQ ASOSLARI

7-dars.

Davlatda qonunning ustuvorligi

1







8-dars.

O‘zbekiston Respublikasi konstitutsiyaviy tuzumining asoslari

1







9-dars.

Insonparvarlik prinsipi O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyaviy tuzumining asosi

1







III BO‘LIM. MA'MURIY HUQUQ ASOSLARI

10-dars.

O`zbekiston Respublikasida ma`muriy huquq

1







11-dars.

Ma'muriy huquqbuzarlik va ma'muriy javobgarlik

1







12-dars.

Ma'muriy jazo va uning turlari

1







13-dars.

Nazorat ishi - 2

1







IV BO‘LIM. FUQAROLIK HUQUQI ASOSLARI

14-dars.

O‘zbekiston Respublikasida Fuqarolik huquqi

1







15-dars.

Bitimlar va vakillik

1







16-dars.

Mulk huquqi va boshqa ashyoviy huquqlar

1







17-dars.

Fuqarolik – huquqiy shartnomalar shartlari

2

9.02.

16.02.

18-dars.

Iste`molchilar huquqlari va majburiyatlari

1







19-dars.

Ishlab chiqaruvchi tomonidan tovar sifatiga beriladigan kafolat

2







20-dars.

Intelektual mulk huquqi

1







21-dars.

Fuqarolik ishining sudda ko‘rib chiqilishi bosqichlari

1







22-dars.

Nazorat ishi - 3

1







V BO‘LIM. MEHNAT HUQUQI ASOSLARI

23-dars.

Mehnatga oid munosabatlar

2







24-dars.

Ishga qabul qilish

1







25-dars.

Mehnatni muhofaza qilish

1







26-dars.

Ishga qabul qilinayotganda hujjatlarni rasmiylashtirish

1







27-dars

Mehnatga haq to‘lash va intizom

1







28-dars

Ish vaqti va dam olish vaqti. Mehnat shartnomasini o`zgartirish va bekor qilish

1







29-dars

Mehnat nizolari va ularni hal etish tartibi

1







30-dars

Nazorat ishi - 4

1







31-dars

Yakuniy takrorlash

1








Sana: ____________________ Sinf: 10
Fan: Davlat va huquq asoslari.
Mavzu: 1. Fuqarolik huquqiy shartnomalar shartlari.
Maqsad:
Ta`limiy: o`quvchilarga Fuqarolik huquqiy shartnomalar shartlari mavzusi bo`yicha bilim berish;
Tarbiyaviy: o`quvchilarni siyosiy faollik va qonunlarni hurmat qilish ruhida tarbiyalash;
Rivojlantiruvchi: o`quvchilarni mavzu yuzasidan bilimlarini rivojlantirish, guruhda ishlash malakasini oshirish;
Shakllantiriladigan kompetensiyalar: TK1. TK2. TK3. TK4. TK5. FK1. FK2.
Ko`rgazmalilik: 10 – sinf “Davlat va huquq asoslari” darsligi, me`yoriy material: “O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi” mavzuga mos rasmlar, doska bo`r.
Dars turi: aralash;
Dars uslubi: “Aqliy hujum”, “Klaster” ,“Aralash”
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: 2 daqiqa.
Salomlashish, davomatni aniqlash, o`quvchilar e`tiborini darsga jalb qilish, dunyoda jumladan O`zbekistondagi eng so`ggi yangiliklardan o`quvchilarni voqif etish.
Uyga vazifani so`rash: 13 daqiqa.
Bu “Aqliy hujum” “savol javob” usulida olib boriladi:
1.Mulk egasi qanday huquqlarga ega?
2. “Foydalanish va “egalik qilish” tushunchalarining farqi nimada?
3.O`zbekistonda qanday mulkchilik shakllari mavjud?
4.Xususiy va jamoat mulkiga egalik qilish huquqining subyektlari kim hisoblanadi?
5.Mol-mulkka egalik qilish huquqining vujudga kelishi shartlarini sanab o`ting.
Yangi mavzuni bayoni: 15 daqiqa.
Mavzu quyidagi reja boyicha “kichik ma`ruza” usulida olib boriladi:
1.Fuqarolik-huquqiy shartnomalarni tuzishning asosiy shartlar.
2. Shartnomani tuzishning asosiy qoidalari.
3.Hadya va xayr- ehson shartnomalari.
4.Ayirboshlash (almashish) shartnomasi.
Mustahkamlash: 10 daqiqa.
Mavzu “Aqliy hujum” “Aralash” savol javob usulida mustahkamlanadi:
1.Fuqarolik-huquqiy shartnomasi bilan mehnat shartnomasi o`rtasida qanday umumiylik va farqlar
mavjud?
2. Fuqarolik-huquqiy shartnoma belgilarini ayting?
3. Fuqarolarning shaxsiy nomoddiy huquqlarini buzadigan shaxslardan ma`naviy zarar yetkazganlik
uchun kompensatsiya undirish kerakmi? Jismoniy va axloqiy-ma`naviy azoblarning miqyosini
o`lchash mumkinmi? Javobingizni asoslang.
4. “Shartnoma”, “bitim”, “ayrboshlash” tushunchalari o`rtasidagi farqni aniqlang.
5.Qanday fuqarolik-huquqiy shartnomalarni bilasiz? Ularning farqi nimadan iborat?
Dars yakuni: 3 daqiqa.

  • O`quvchilar tomonidan berilgan savollarga javob berish;

  • Darsda faol qatnashgan o`quvchilarni baholash;

Uyga vazifa: 2 daqiqa.

  • Mavzuni o`qib, mavzu oxirida berilgan savollarga javob yozib kelish;

Yangi mavzu matni bilan tanishib kelish.


Sana: ____________________
Sinf: 10
Fan: Davlat va huquq asoslari.
Mavzu: Mehnatga haq to`lash va intizom.
Maqsad:
Ta`limiy: o`quvchilarga Mehnatga haq to`lash va intizom mavzusi bo`yicha bilim berish;
Tarbiyaviy: o`quvchilarni siyosiy faollik va qonunlarni hurmat qilish ruhida tarbiyalash;
Rivojlantiruvchi: o`quvchilarni mavzu yuzasidan bilimlarini rivojlantirish, guruhda ishlash malakasini oshirish;
Shakllantiriladigan kompetensiyalar: TK1. TK2. TK3. TK4. TK5. FK1. FK2.
Ko`rgazmalilik: 10 – sinf “Davlat va huquq asoslari” darsligi, me`yoriy material: “O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi” mavzuga mos rasmlar, doska bo`r.
Dars turi: aralash;
Dars uslubi: “Aqliy hujum”, “Klaster” ,“Aralash”
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: 2 daqiqa.
Salomlashish, davomatni aniqlash, o`quvchilar e`tiborini darsga jalb qilish, dunyoda jumladan O`zbekistondagi eng so`ggi yangiliklardan o`quvchilarni voqif etish.
Uyga vazifani so`rash: 13 daqiqa.
Bu “Aqliy hujum” “savol javob” usulida olib boriladi:
1.Xodimlar manfaatlarini qaysi tashkilotlar himoya qiladi?
2Mehnat shartnomasiga qanday shartlar kiritilishi shart?
3.Mehnat shartnomasiga qanday muddatga tuziladi?
4.Xodimlarni necha yoshdan va qanday shartlarda ishga jalb qilish mumkin?
5.Mehnat shartnomasiga qanday qo`shimcha shartlar kiritilishi mumkin?

Yüklə 325 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   49




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin