19
19
Eksperimental usulning 3 turi mavjud: tabiiy, modellashtiruvchi va
laboratoriya eksperimentlaridir. Tabiiy eksperiment psixik xodisalarni odatiy
tabiiy sharoitlarda o’rganishni nazarda tutadi (darsda, mehnat topshiriqlarini
bajarish jarayonida va xokazo). Tabiiy eksperimentning afzalligi - tadqiqot
maqsadlarining
nisbatan yashirinligi, jarayonning norasmiy muhitda o’tishi
va sinovdagilarning hayoti va faoliyatiga bevosita kirib borishi bilan belgilanadi
Modellashtiruvchi eksperiment ayrim mehnat jarayonlarining nazariy
dinamikasi va murakkabligi tufayli real texnik moslamalarni odatiy ish
tartibidagi usullarni o’rganib bo’lmaganligi tufayli qullaniladi. Bu
jarayonlar anglanilgan holda o’rganilayotgan mehnat jarayonida ishning
muvaffakiyatini belgilab beruvchi uning tarkibiy qismlariga ajratiladi, bu
faoliyatni amalga oshirish uchun sun’iy sharoitlar
yaratiladi va shu tariqa
modellashtirilgan sharoitlarda murakkab mehnat jarayoni o’rganiladi.
Modellashtiruvchi eksperiment shaxsning kasbiy shakllanish jarayonidagi
muhim kasbiy sifatlarni o’rganishda qo’llaniladi. Laboratoriya eksperimenti
tadqiqotlarni maxsus asbob-uskunalar bilan jihozlangan psixologik
laboratoriyada o’tkazishni nazarda tutadi. Eksperimentning bu turi odatda
elementar psixik funktsiyalarni o’rganish maqsadida qo’llaniladi ya’ni, sensor
va motor reaktsiyalari tanlov reaktsiyalari va boshqalarni kiritish mumkin.
Insonning ish-harakatlarini o’rganish borasida oxirgi 20
yil mobaynida
videotexnika va turli antik mexanik moslamalar rivojlanishining yuqori
darajasiga ko’tarilgan. Bu bir tomondan videoga tushirish kabi usullarni keng
qo’llashga olib kelgan bo’lsa, boshqa tomonda tayyorlov ishlari ya’ni,
eksperimentni o’tkazish va materiallarni tahlil etsh kabi ishlarni
engillashtirishga xizmat kiladi.
Shakllantiruvchi eksperiment - bu usulning asosiy belgisi V.
Davidovning "psixikaning u yoki bu empirik shakllarining xususiyatlarini
oddiygina ta’kidlab emas, balki ularni
faol modellashtirib maxsus
sharoitlarda namoyon etib, ular mohiyatini ochib berishi" kerak degan fikr
bilan belgalanadi.
Shakllantiruvchi eksperiment usullarini qo’llash o’quv-kasbiy jarayonlarning
ma’lum tavsiflarini o’zgartirish va shu o’zgarishning ta’lim oluvchilarning
yosh, intellektual xususiyatlariga bo’lgan ta’siri bilan bog’liq mohiyatiga ko’ra,
bu usul keng tadkikot utkazish vositasi sifatida bosh usullarni kullash orkali
o’tkaziladi.
Dostları ilə paylaş: