20
20
Dars
maqsadi:
Kasb tushunchasini berish. Shaxs
qiziqishlari va kasbning o’zaro bog’liqligini tushuntirish.
Kasblarni psixologik tizimlash. Professiografiyaning
mohiyatini ko’rib chiqish va
uning asosiy tamoyillarini
bayon qilish. Professiografik tadqiqotlarni o’tkazishni
o’rgatish.
Identiv o’quv maqsadlari.
1. Kasb tushunchasini beradi.
2. Shaxs qiziqishlari va kasbning o’zaro bog’liqligini
tushuntiradi.
3. Kasblarni psixologik tizimlaydi.
4. Professiografiyaning mohiyatini ko’rib chiqadi ish va
uning asosiy tamoyillarini bayon qiladi.
5. Professiografik tadqiqotlarni o’tkazishni o’rgatadi.
1.3. Dars shakli: kirish-axborotli ma’ruza
Mavzuga oid tayanch tushuncha va iboralar: Kasb
klassifikatsiyasi, shaxs, mutaxassislik, kasb, mashg’ulot,
inson – tabiat,
inson - texnika texnik, mexanik,
muxandis mexanik, muxandis elektrik,
texnik texnolog inson
– inson, ijtimoiy tizimlar,
ahlokiy guruxlar, inson - belgilar
tizimi. Tabiiy va sun’iy tillar,
shartli belgilar, ramzlar,
rakamlar, dasturchi, chizmachi, inson -
badiiy obraz
dekarator, rassom - restavrator,
gnostik kasblar,
o’zgartiruvchi kasblar, qidiruvli kasblar.
1.4. Foydalaniladigan metod va usullar: suhbat, baxs,
videousul, ko’rgazmali ma’ruza, namoyish etish, savol-
javob, suhbat, tushuntirish, taqdimot.
1.5. Kerakli jihoz va vositalar: darslik, ko’rgazmali
qurollar, test ishlanmalari, anketa savollari,
tarqatma
materiallar, vedio tasmalar, slaydlar, vedio proektor, axborot
texnologiyalari, ko’rgazmali materiallar.
Dostları ilə paylaş: 
