QAROR QILADI: Oqnazarov To’lqin Jalilovichning “O’qituvchilarning virtual texnologiyalar sohasidagi informatsion kompetentligini rivojlantirish” mavzusidagi Pedagogika fanlari falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun tayyorlagan doktorlik dissertatsiyasi 13.00.01 – Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi ixtisosligiga mos kelishi qayd etilsin.
Dissertatsiya yakunlangan ilmiy tadqiqot ishi bo‘lib, ilmiy va amaliy ahamiyatga ega hamda O‘zbekiston Respublikasi Oliy Attestatsiya Komissiyasining falsafa doktori (PhD) dissertatsiyalariga qo‘yiladigan talablariga javob beradi, deb hisoblansin.
3. Oqnazarov To’lqin Jalilovichning dissertatsiya avtoreferati va ilmiy-metodik jurnallarda chop etilgan ilmiy ishlarida dissertatsiyaning asosiy mazmuni, amaliy jihatlari va tajriba-sinov ishlarining muhim natijalari o‘z ifodasini topganligi ko‘rsatib o‘tilsin.
4. Oqnazarov To’lqin Jalilovichning “O’qituvchilarning virtual texnologiyalar sohasidagi informatsion kompetentligini rivojlantirish” mavzusidagi 13.00.01-Pedagogika nazariyasi. Pedagogik tahlimotlar tarixi ixtisosligi bo‘yicha pedagogika fanlari falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun taqdim etilgan dissertatsiyasi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasining pedagogika fanlari falsafa doktori (PhD) dissertatsiyalariga qo‘yilgan talablar asosida bajarilgan va dissertatsiya Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat universiteti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi PhD.03/.30.01.2020.Ped.02.06 raqamli Ilmiy kengashga muhokama va himoyaga tavsiya etilsin.
