51
necə istifadə olduğunu deyir.
Müəyyən müddətdə (bir neçə gün\gecə, həftə ərzində) ətraf mühitdə
verən hadisələri\fəaliyyətləri təsvir edir və izah edir.
Ailə və vətən haqqında (dövlət rəmzləri, milli ordu, milli qəhrəmanlar,
milli sərvətlər, tarixi
günlər və abidələr, milli bayramlar) sadə
təqdimatlar edir.
İDRAKIN İNKİŞAFI – elementar tədqiqatçılıq üzrə
Tədqiqatçılığa maraq nümayiş etdirir.
Obyektlər haqqında məlumat toplayır və müxtəlif yollar ilə (müzakirə
edir, şəkillər şəkir, müxtəlif simvollar düzəldir və s.) izah və təsvir edir.
Müşahidələri müzakirə edir və qeydlər aparır.
Səbəb-nəticə əlaqələri müəyyənləşdirir.
Müxtəlif təbiət materialları (daş, qum, su, torpaq) haqqında məlumat
toplamaq üçün hiss üzvlərindən istifadə edir və onlar haqqında izahat
verir və ümumiləşdirmə (məsələn, materialların fərqini müəyyən edir,
oxşar cəhətlərini, onlar bir-biri ilə necə əlaqəli olduğunu deyir və s.).
aparır.
II. ESTETİK VƏ YARADICI İNKIŞAF - təsviri fəaliyyət
Rəsmetmə (mövzular, bədii əsərlər, təsəvvürləri əsasında sujetlər
yaratmaq), yapma (mövzular, bədii əsərlər, təsəvvürləri əsasında sadə
obrazlar yaratmaq) və yapışdırma (müxtəlif kəsmə üsullarından istifadə
edərək, mövzular, bədii əsərlər, təsəvvürləri əsasında kompozisiyalar
qurmaq) bacarıqları nümayiş etdirir.
Təsvir alətləri və vəsaitlərdən (sadə və rəngli karandaş, flamaster, rəngli
təbaşir, kömür, rəngli boya, qayçı, fırça, yapışqan, rəngli kağızlar, gil və
plastilin, molbert, palitra) təyinatına görə istifadə edir.
Dostları ilə paylaş: 
