Özü və ətrafdakılar haqqında təsəvvürlərini sualların
köməyi ilə ifadə edir.
Sadə əmək tapşırıqlarını yerinə yetirir.
Diqqəti yayınmadan tapşırığı tamamlaya bilir.
Müstəqil işləyir, lazım gəlsə, kömək istəyir.
İşlərin yaxşı olmasına cəhd edir.
Öyrənməyi sevir.
Estetik-yaradıcı inkişaf Sadə təsvir alətlərindən və vəsaitlərdən (karandaş, flamaster,
fırça, yapışqan, plastilin) təyinatına görə istifadə edir.
Sadə quraşdırma (tikinti materiallarından sadə modellər
düzəltmək) bacarıqları nümayiş etdirir.
Musiqini dinləyir, janrına və xarakterinə görə reaksiya
verir, sadə ifaçılıq bacarıqları (sadə mahnılar oxumaq,
musiqili-ritmik hərəkətlər etmək) nümayiş etdirir, musiqi
alətini (piano, qarmon, dəf, tütək) tanıyır və adlandırır.
Bədii fəaliyyət üzrə müstəqil, sadə yaradıcılıq (təsviri,
musiqi fəaliyyəti, bayram və əyləncələrdə iştirak etmək)
bacarıqları nümayiş etdirir.
Qiymətləndirmə bacarığı nümayiş etdirir.
İNKİŞAFA DAİR HESABAT 5-6 yaş Uşağın adı________________________________ Tərbiyəçi_________________________________ Uşaq bağçası_____2012-2013________________ Məktəbəqədər yaşlı uşaqların inkişafı onların fərdi irəliləyişinə uyğun olaraq
dəyərləndirilir. Uşaqlarda bacarıqların əldə edilməsi müxtəlif formada və
zamanda baş verir.