Nazorat uchun savollar: 1. Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish fanining predmeti, maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?
2. Pedagogikada teatr san’atining tutgan o’rni haqida so’z yuriting
3. Antik davrdagi teatr pedagogikasining xususiyatlari haqida so’z yuriting.
4. Qo’g’irchoq teatri bilan sahna teatri o’rtasidagi umumiylik va asosiy farqlari haqida so’z yuriting.
5. P.A.Komarov o’zbek sahnaviy qo’g’irchoqlarining nechta kolleksiyasini muzeyga jo’natishga muyassar bo’ldi?
6.”Chodir jamol” va “Chodir xayol” qo’g’irchoq teatrlari haqida so’z yuriting
7. Respublika qo’g’irchoq teatri qachon tashkil topgan?
Mavzu yuzasidan test topshiriqlari: 1. Bolalarni sahnаlashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish fanining maqsadi… MTM da bolalar ijodiga rahbarlik qilish uchun amaliy bilim va ko’nikmalar berish.
b)MTMda bolalar artof olam bilan tanishtirish sharoitlariga rahbarlik qilish
MTMda bolalar ilodiy faoliyatini boshlang’ich bosqichiga rahbarlik qilish.
MTMda bolalar qo’l mehnati faoliyatiga rahbarlik qilishdan iborat.
2. Antik davr teatr pedagogikasining yuzaga kelishi qaysi asrga to’g’ri keladi. IV-V asrlarda qadimgi Yunonistonda.
IV-V asrlarda qadimgi Rimda.
IV-V asrlarda yaqin Sharqda.
V-VI asrlarda yaqin Sharqda.
3.XIX asrning ikkinchi yarmi va XX asrning birinchi yarmida rus etnograflari N.P. Ostroumov va N.S.Likoshinlar o’z ma’lumotlaridaриda o’zbek qo’girchoq teatri nechi turdan iborat deb yozadilar.
ikki turdan “ Chodir jamol” va “ Chodir hayol” deb yozadilar
bir turdan “ Chodir jamol” va “ Chodir hayol” deb yozadilar.
uch turdan “ Fonus hayol”, “ Chodir jamol” va “ Chodir hayol” deb yozadilar.
ikki turdan “ Fonus hayol” va “ Chodir hayol” deb yozadilar.
4.Respublika qo’girchoq teatri qachon tashkil topgan? 1939 yil 19 martda
1906 yil 9 martda
1928 yil 30 iyun
1930 yil 19 martda
