Tuzuvchilar: Omarova Z. K. Taqrizchilar

2. Suxbat: 3. Baland ovozda ifodali nutqni rivojlantirish .Gullar haqida sher va topishmoqlar , sher o’qish .	1.Tashkiliy qism Salomlashamiz. Bolalarni kayfiyatini ko`tarish maqsadida Bolalar doira shaklida turib bir-biriga tilaklar bildirishadi. : ,, Baxor, baxor belgilari ‘’ ,, gullar’’ Xozir qanday fasl ? u qanchga davom etadi? Osmon, maysalar qanday rangda? Qanday gullarni bilasiz ? Gul qismlarini nomlash. NILUFAR Boychechak Suv hayotim suv jonim Baxor keldi yer bag’rin yopib Tanamdagi to’g’ri qonim Bosh ko’tarib chiqdm boychechak Xar kun emishim qonim Men bahorni sevaman dildan Yotar bo’lsam makonim Zamin ko’rki xar gul, har chechak Suv bo’lmasa netaman Biroq barcgha guldan oldinman Boshim olib ketaman. Men baxorning ilk tuxfasi Mexrim tushdi go’zal diyorga Tabiatni tutgan nafasim !	Fasllarga mos ko`rgazma lar.
5. daqiqa 15. daqiqa

4. Musiqasiz mashqlar : 5.O’yin. Musiqani eshitish qobilyatini rivojlantirish 6. Turli guruh mushaklarini rivojlantiruvchi ritmik mashqlar .

Bog’chamizning bog’ida Gulzor barpo qilamiz Keeling bolalar birga Axil bo’lib ishlaymiz Yerni yumshatib olib Unga urug’ sepamiz Chuqurchgaga suv quyib Gul ko’chari ekamiz Quyosh bobo kel tezroq Zarrin nurlaring sochgin Bizga yordaming bergin Birin – ketin unib chiqdi Gullarimiz ochildi Quyosh suv va biz birga Yaratdik bu chamanni Turli oxanglarga gular uyg’onishadi, ochilib shamolda chayqalishadi, yopilkib sokin uxlaydilar . Ixtiyoriy musiqa

Mavzuga Moslab Ko’rgaz- malar

10 daqiqa