|
Oyun və fəaliyyətin məhsuldar növlərinin təşkili də uşağın məktəbə hazırlanmasında mühüm yerlərdən birini tutur. Əlbəttə, göstərilənlər heç də öz-özünə deyil, yaşlıların daimi rəhbərliyi altında tənzim olunur.
Uşaqlara qarşı hədsiz tələbkarlıq, qadağanlar, hədsiz yüklənmə, ciddi rejim onlarda nevrozların, depressiyaların yaranmasına gətirib çıxara bilər. Bu dövrdə uşaqların barmaq və bilək sümükləri, əzələləri hələlik kifayət qədər inkişaf etmədiyinə görə, onlar yazı təlimində xüsusilə çətinlik çəkirlər. Uşağın məktəbə fiziki cəhətdən sağlam getməsi çox mühüm amildir. Bununla belə, məktəbdəki təlim uğurları onun psixoloji hazırlıq səviyyəsi ilə də sıx şəkildə bağlıdır. Psixoloji hazırlığın konkret məzmunu sabit xarakter daşımır, o daim dəyişir və zənginləşir. Pedaqoji-psixoloji ədəbiyyatlarda məktəbə hazırlıq anlayışı iki əsas aspektdə nəzərdən keçirilir.
Dostları ilə paylaş: |
