K irish
Mustaqillikdan keyingi yillarda m a’naviyat
masalasi, milliy o ‘zlikni anglash
masalalari davlat siyosati darajasiga ko’tarilgan ekan bu sohaga alohida e’tibor talab
etilmoqda. milliy o ‘zlikni anglash,
milliy madaniy merosni tiklash, yoshlami milliy
g ‘oya ruhida tarbiyalash vositalari xususida gap borar ekan milliy -m a ’rifiy ishlar,
ulam i yo‘lga qoyish, o ‘tkazish usullari alohida ahamiyat kasb etadi. “M a‘naviy-
m a’rifiy ishlami tashkil etish metodikasi” fani “Milliy g ’oya, m a’naviyat
asoslari va
huquq ta’limi” yo‘nalishi talabalari uchun moMjallangan boMib,
ushbu sohaga doir
mutaxassislar tayyorlashda muhim ahamiyat kasb etadi.
Fanni o’qitish maqsadi va vazifalari
Milliy g ‘oya, m a’nayiyat asoslari va huquq ta ’limi bakalavriat yo‘nalishini
tamomlagan
mutaxassislar maktab, kasb - hunar kollejlari va akademik litseylarda
milliy g ‘oya va m a’nayiyat asoslari fanlaridan dars beradilar.
Pedagogika kollejlari
esa, boshlang‘ich sin f o ‘qituvchisi, kuni uzaytirilgan guruh tarbiyachisi,
tarbiyaviy
ishlar yetakchisi kabi ixtisosliklar bo‘yicha mutaxassis tayyorlaydi. BoMajak
tarbiyachilam ing nazariy pedagogik bilimlar bilan qurollantirishda mazkur fan
alohida
ahamiyatga ega.
Fanni o‘qitishdan maqsad: talabalarni M a’naviy-ma’rifiy ishlar va uni tashkil
etish metodikasi fanining nazariy asoslariga doir bilimlar bilan qurollantirish.
Fanning vazifasi:
talabalarni kadrlar tayyorlash
milliy dasturi asosida
o ‘quvchilam i g‘oyaviy-mafkuraviy tarbiyalash va ta ’limni samarali tashkil etishga
o ‘rgatish, pedagogik faoliyatni to ‘la anglay olish
qobiliyatini shakllantirish, pedagogik
faoliyatni tashkil etishda innovatsion yo‘nalishlami
0
‘rganishdan iborat.
Fan bo‘yicha talabalarning bilimi, ko‘nikma va malakalariga qo'yiladigan
Dostları ilə paylaş: 
