Viloyati tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo’limi tasarrufidagi

III.Yakuniy qism:
Bobolarimizdan meros bo`lib qolgan qanday hikmatli so`z,ruboiylar bilasiz? 
-Befoyda so`zni ko`p aytma, 
Foydali so`zni ko`p eshuturdan qaytma. 
-Vafosizda hayo yo`q,hayosizda vafo yo`q. 
-Izzat tilasang kam de, Sihat tilasang kam ye.-Har kimki,vafo qilsa-vafo topqusidur! 
Har kimki,jafo qilsa-jafo topqusidir! 
Dars yakunida o`quvchilarni rag`batlantiriladi. 
MMIBDO‘
: __________________ 

---

 
Sana:
I.Kirish: 
 
Sinf soat mashg`ulotning maqsadi: 
Yurt, ona Vatan haqidagi tushunchalarni o`quvchilar ongiga yetkazish. 
Vatanga muhabbat tuyg`usini uyg`otish; o`quvchilar nutqini o`stirish.
 
Tayanch kompetensiya elementlari: 
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
televizor, radiyo, telefon orqali berilgan xabarlarni gapirib 
bera olish. 
O’z-o’zini rivojlantirish kompetensiyasi:
kattalarni hurmat qilish, ularning nasihatiga amal qilish, 
jamoat joylarga o’zini tuta bilish. 
Milliy va umummadaniy kompetensiyasi:
milliy bayramlarni, milliy qadriyatlarni, o’zi yashab turgan 
tarixiy obidalarni bilish va bir-biridan farqlash. 
Tarbiyaviy mashg`ulotning jihozi:
Alisher Navoiy va Boburning hayoti ijodini aks ettiruvchi lavhalar. 
Asarlaridan namunalar.
 
Tarbiyaviy mashg`ulotning borishi:
 
Tashkiliy qism: 
Mashg`ulot maqsadi bilan tanishtirish.
 
II.Asosiy qism :O`qituvchi:
 
Jahonki, muqaddas neni ko`ribdi,
 
Shu buyuk o`g`lingni ardoqlab dildan
 
Bariga onasan, ey qodir hayot. 
 
Xalqim, ta`zim etsang arzigay tamom.
 
Asrlar qa`ridan boqib turibdi, 
Uning nomi bilan birga bitilgan
 
Nurli bu yuzlarga nuroniy bir zot.
 
Dunyo daftariga o`zbek degan nom.
 
Aziz bolalar , bu misralar orqali kimni yodga olyapmiz? Bobomiz Alisher Navoiy va Zahiriddin 
Muhammad Boburni.
“Navoiyvabulbul 
”hikoyasinibolalarsahnako`rinishidaijroetishadivaNavoiytaxallusiqandayqo`yilganieslatiladi.
 
Alisher Navoiyning ulug`ligi yozib qoldirgan asarlarida, betakror obidalarida ozaksini topgan.Turli sohadagi 
iste`dodli 
kishilarga 
o`z 
shaxsiyjamg`armasidanhomiylikqilib,
o`nlabsan`atasarlariniyaratishgao`zhissasiniqo`shgan. Shulardan biri 
odamlarning uzog`ini yaqin qilayotgan qo`shni Afg`oniston 
viloyatidagi Saripul ko`prigidir.Ko`prik bunyodkori bilan teng umr 
ko`rib, 5 asrdan beri odamlarga xizmat qilib kelmoqda.Alisher 
Navoiy qay manzilda yashab ijod qilmasin, adabiyotga, el-yurt 
obodligi yo`lida xayrli va savobli ishlarga o`z hissasini qo`shgan. 
Uning oqil va donoligiga Husayn Boyqaro va butun saroy ahli lol 
qolgan “Non isi ” hikoyasi o`qib beriladi.
 
Har bir insonning bolaligidan mehr qo`ygan jonivori bo`ladi.
Ularga shunchalik bog`lanib qolishadiki, undan ayrilib qolish juda 
og`ir bo`ladi.
 
Shoh va shoir Zahiriddin Muhammad Bobur Temuriylar avlodining 
vakili bo`lib,bolaligidan ot bilan sirlashib katta bo`lgan. Bu haqda 
“Boburnoma”asarida yozib qoldirgan. Unga ko`ra Bobur 10 yoshida 
yurib ketayotgan ot ustida turib raqsga tusha olgan, tengqurlari bilan 
ot sportiga oid barcha o`yinlarda qatnashgan.
 

---

 
Bobur Samarqand uchun olib borilgan kurashlarda oz askarlari bilan qurshovda qolishadi. Uzoq kunlik 
qamalda otlarni yo`qotmaslik chorasini o`ylab topadi. Suvga yog`ochlarni ivitib, ularning qipig`lari bilan 
otlarni oziqlantirishadi. Uzoq safarga chiqqanda otlarni toliqtirib qo`ymaslik uchun ot qadamlarini 
sanaydigan kishilarni tayinlab qo`yadi. Ma`lum masofani bosib o`tgach, ularni oziqlantirishgan,dam 
berishgan. Chunki,ko`p yurgan otlar tashnalikdan, yoki tez chopganidan og`izlari ko`pirib, nobud bo`lishi 
mumkin edi. 
Bobur Samarqandda bir necha yil yashab ijod qildi, Xalqning farovonligi uchun bor kuchini ayamadi. Uning 
hayoti xavf ostida qolganda ham o`z yurtini tashlab ketish oson bo`lmagan . Hayotining so`nggi yillari 
Hindistonda o`tgan , hind xalqi shoirning san`atiga, uning asarlariga hurmat bilan qarashgan, unga yordam 
berishgan . Hindistonda Bobur tomonidan qurilgan Tojmahal saroyi yer yuzining tirli yerlaridan borgan 
sayyohlarning muqaddas qadamjolariga aylangan.
 
Bobur mehribon ota sifatida ham tan olingan. O`g`li Humoyun mirzo qattiq betobligida ollohdan yolvorib” 
unung dardini menga ber-u, bolamni darddan xalos qil,” degan nolalari tufayli balki Humoyun mirzo 
darddan xalos bo`lgandir. 
 
III Yakuniy qism:
Navoiy oz she`larida Vatan madhini jo`sh urib kuylagan bo`lsa, Bobur asarlarida Vatanga sog`inch 
tuyg`ulari ifoda etilgan . Hayotining so`nggi damlari vatandan uzoqda – quvg`inlikda o`tgani o`z
she`rlarida yaqqol ifoda etilgan .O`zbek xalqining , o`zbek adabiyotining sevimli adiblari asarlari va ishlari 
davomchilari hamda yurtimizga munosib farzand bo`lish bizning vazifamizdir.
 
Dars yakunida o’quvchilar rag’batlantiriladi
.