Do'konda xarid qilish o'yini Maqsad: bolalarni tanlashda mashq qilish kerakli element o'qituvchi tomonidan ko'rsatilgan belgilarni istisno qilish orqali; kuzatishni rivojlantirish; nutqda murakkab jumlalardan foydalanishni o'rganing.
O'yin materiali: uch yoki to'rtta chiziqli yozuv tuvali, bu erda mavzu rasmlari bir-biridan ba'zi xususiyatlar (o'lcham, rang, tafsilotlar) bilan farq qiladigan uch yoki to'rtta bir xil o'yinchoqlar tasvirlari bilan joylashtirilgan.
Mavzu rasmlari: piramidalar har xil o'lcham qopqoqlar bilan turli rang(3 ta rasm); bolalari: biri - qora, 2 - jigarrang, birining bo'ynida kamon, biri - chiziqli shimlarda, biri - kombinezonda (3 ta rasm); transport vositalari: yuk mashinasi, furgon, samosval (3 ta rasm); stakanlar: biri yashil libosda, ikkinchisida kichkina tugmachalar va ko'ylakda kamon bor, uchinchisida ko'ylakda qisqichli kamar bor (3 ta rasm).
O'qituvchi bolalar oldiga daftarchani osib qo'yadi, unga piramidalar, ayiqlar, mashinalar, stakanlar tasvirlari tushirilgan rasmlar qo'yilgan va shunday deydi: "Tasavvur qiling-a, siz singlingiz bilan do'konga o'yinchoq sotib olgani borgansiz. u nima so'radi.
Misha, singlingiz mendan piramida sotib olishni so'radi. U shunday dedi: "Menga ko'k qalpoqli va kichkina bo'lmagan piramida sotib oling." Nima deb o'ylaysiz, singlingizga qaysi piramida yoqdi? Nima uchun qizil qalpoqli katta deb o'ylaysiz?
Katya va sizning singlingiz stakanga ega bo'lishni xohlashdi. U shunday dedi: "Menga yashil ko'ylakdagi stakan kerak emas, menga tugmalari kerak emas, menga kamonsiz boshqasi kerak".
Va sizning birodaringiz Kostya mashina sotib olishni so'radi: "Samsosval emas, furgon emas va ko'k tanasi bilan emas". Ukangiz Masha ayiqni yoqtirardi. U so'radi: "Menga ayiq sotib oling, lekin qora emas, chiziqli shimlarda va kamonsiz emas."
Keyin siz bolalarga yana bitta ayiq, bitta stakanni taxmin qilishni taklif qilishingiz mumkin. Masalan: "Menga yashil ko'ylakda emas, kamarli külotlarda va o'tirgan emas, balki ayiq kerak." Yoki: "Menga stakan yoqdi, qora ko'zli emas, lilak libosda emas, kamarli ko'ylakda emas."
Agar bola to'g'ri taxmin qilsa va u nima uchun o'sha o'yinchoqni akasi yoki singlisi uchun sotib olishini tushuntirsa, o'qituvchi unga rasm beradi.