Ўзр вазирлар Маҳкамасининг



Yüklə 1,12 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə100/209
tarix06.04.2023
ölçüsü1,12 Mb.
#93890
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   209
Ona tili DTS va o\'quv dasturi 6.11.2017y

Tahrir nima? (2 soat)
Tahrir zaruriyati. Tahrirda ma’no va mantiqning ustuvorligi. Ortiqcha yoki 
yetishmaydigan qismlar haqida tushuncha. Ega bilan kesimning, qaratqich va 
qaralmishning mutanosibligi. Uyushiq bo‘laklar.
Amaliy mashg‘ulot. (2 soat) 
Matn bilan ishlash. 
Notiq mahorati. (2 soat) 
Notiq va auditoriya. Notiqning tayyorgarlik bosqichlari. Nutq jarayonida 
notiqning ahloqiy-ma’naviy nuqtayi nazari.
97 


Nazorat ishi. (2 soat) 
“Ta’sirchan nutq qanday bo‘lishi kerak?” 
Xulosa. (1 soat) 
Nutq tayyorlash bo‘yicha maxsus tavsiyalar. Nutq, notiq va ma’naviyat. 
Mavzularni o‘rganish uchun – 20 soat 
Amaliy mashg‘ulotlar uchun – 10 soat 
Nazorat ishlari uchun – 4 soat 
 
9-SINF 
(102 soat, haftasiga 3 soatdan), (A2+: 136 soat)
 
O‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiya elementlari: 
 
 
Axborot bilan ishlash kompetensiyasi: 
 
A2 
mavjud axborot manbalaridan (kitob, ommaviy axborot vositalari, internet, 
lug‘at, ma’lumotnomalar, (audio-video yozuv), telefon, kompyuter, elektron 
pochta va boshq.) foydalana olish va ulardagi materiallarga ongli munosabat 
bildirish, xulosa chiqarish, ibrat olish va o‘z faoliyatida qo‘llay olish. 
A2+ 
mavjud axborot manbalaridan (kitob, ommaviy axborot vositalari, internet, 
lug‘at, ma’lumotnomalar, (audio-video yozuv), telefon, kompyuter, elektron 
pochta va boshq.) zarur bo‘lgan axborotlarni izlab topa olish, saralash, qayta 
ishlash, uzatish, saqlash, xavfsizligini ta’minlash va foydalanishda media-
madaniyatga rioya qilish. 
 
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: 
A2 
shaxs sifatida ma’naviy, ruhiy va intellektual kamolotga intilishni hayotiy-
ma’naviy ehtiyojga aylanta olish; 
badiiy asarlarda tasvirlangan milliy va umuminsoniy qadriyatlarni e’zozlash 
va ularga amal qilish; 
badiiy kitoblarni muntazam o‘qish va o‘rganish, xulosa chiqarish, ibrat olish; 
o‘z xatti-harakati, fikr-mulohazalariga tanqidiy yondasha olish, o‘zini nazorat 
qila bilish, og‘zaki va yozma matnlar mazmuniga to‘g‘ri baho bera olish.
A2+ 
badiiy, publitsistik, ilmiy, ilmiy-ommabop, fan va texnika, san’at va 
boshqalarga doir kitoblarni muntazam o‘qish, o‘rganish, va xulosa chiqarish, 
tegishli holatlarda ulardan o‘z fikrining isboti va dalili sifatida amaliyotda 
foydalana olish. 

Yüklə 1,12 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   209




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin