МОДУЛЬ II. МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ И
КАЧЕСТВО ИССЛЕДОВАНИЙ
Выбор педагогической проблемы и формирование
тем педагогического
исследования.......................................................................................................57
Объект и предмет педагогического исследования ....................................... 57
Цели и задачи педагогического исследования ............................................. 61
Гипотеза научного исследования..................................................................... 68
МОДУЛЬ III. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
ДОШКОЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Принципы дошкольного педагогического исследования .............................. 72
Проблемы классификации методов педагогического исследования…....... 83
Изучение
литературы, архивов …………………………………………........ 87
IV МОДУЛЬ.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Моделирование процесса педагогического исследования .......................... 104
Методы организации и проведения педагогического исследованият......... 108
Подготовка и объединение педагогических исследований для защиты .....11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ................................................................................................................. 134
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ...... ………………….............................................................137
ГЛОССАРИЙ ....................................................................................................................140
