1-amaliy topshiriq. Boshqaruv maktablari


F. Teylorning ilmiy-nazariy maktabi



Yüklə 59,49 Kb.
səhifə3/11
tarix21.12.2023
ölçüsü59,49 Kb.
#188876
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Saidjonov A

3.F. Teylorning ilmiy-nazariy maktabi

Frederick Winslow Taylor (1856-1915), Amerikalik inshoot, insiyator, va insonlar boshqaruvining nazariy tadqiqotlari va qo'llab-quvvatlash usullari asosida taniladi. Taylorning ilmiy-nazariy maktabi, "taylorizm" deb ataladi va uning asosiy tushunchalari quyidagilardan iborat:



  1. Ish taksimoti va spetsializatsiya: Taylorizmning bosh tushunchalari ichida, ishni o'zlashtirish va unga spetsializatsiya berish maqsadga muvofiq ishchilar orasida ishni taksimlashni o'z ichiga oladi. Bu, har bir ishni uzoq va jismoniy amalga oshirilayotgan ishlar va ma'murliklar orasida taqsim etishni o'z ichiga oladi.

  2. Ish faoliyatining vaqtini va uning parametrlarini o'rganish: Taylor, har bir ishning tafsilotlarini o'rganish va tahlil qilishni tavsiya qildi. U, har bir ish uchun kerak bo'lgan vaqtni, uning ko'rsatkichlarini va eng samarali usullarni aniqlashni maqsad qildi.

  3. Ishchilarning ish faoliyatini o'rganish va monitoring qilish: Taylor, ishchilarning ish faoliyatini o'rganish va monitoring qilishni muhim deb qabul qildi. U ishchilarni qadrlash va ularning boshqaruvni amalga oshirish uchun nazariy tadqiqotlar va o'rganishni tavsiya qildi.

  4. Vaqt va harakatni samarali boshqarish: Taylor, vaqtni samarali boshqarishning ahamiyatiga ega bo'ldi va boshqaruvning maqsadlarini va maqsadlarni erishish yollari sifatida vaqt va harakatni samarali boshqarishni ta'kidlagan.

Taylorning ilmiy-nazariy maktabi, san'at, kasb-hunar, va boshqaruv sohasidagi tashkilotlarda faoliyat ko'rsatayotganning ko'proq samarali va eng saqlanadigan usullarini o'rganishni maqsad qildi. Uning tushunchalari, hozirgi tashkilotlar boshqarishning asosiy qoidalaridan biri bo'lib turib, uning tushunchalari boshqa boshqaruv nazariyalari va amaliyotlari bilan ta'minlangan va rivojlantirilgan bo'lishi mumkin.

Ma’lumki, ratsional boshqaruv tamoyillari birinchi marta ilmiy menejment asoschilari – F. Teylor, G. Emerson, A. Fayol tomonidan shakllantirilgan.


Amerikalik muhandis F. Teylor (1856-1915) huquqshunos oilasida tug'ilgan. U o'z faoliyatini modeler shogirdi sifatida boshlagan, keyin mashinist bo'lib ishlagan. 1878 yilda mashinasozlik bo'yicha sirtqi ma'lumotni olgan Teylor 10 yil ichida taniqli boshqaruv maslahatchisiga aylandi. U o‘z qarashlarini «Korxonani boshqarish» (1903) va «Ilmiy boshqaruv asoslari» (1911) kitoblarida bayon qilgan. Ularda ilmiy menejment to'rtta asosiy yo'nalishda ishlab chiqilgan: mehnatni me'yorlash; menejerlarning roli; kadrlarni tanlash va tayyorlash; mukofot va rag'batlantirish.
F. Teylor ta'limotining markazi ishchilarning shaxsiy mehnatini boshqarishning to'rtta tamoyili edi.
1. Ishning har bir elementini amalga oshirishga ilmiy yondashish.
2. Xodimni tanlash, tarbiyalash va tarbiyalashga ilmiy yondashish.
3. Xodimlar bilan hamkorlik qilish.
4. Rahbarlar va xodimlar o'rtasida ish natijalari uchun javobgarlikni taqsimlash.
Teylorning ko'p e'tiqodlariga sherik bo'lgan Emerson 1908 yilda "Samaralilik operatsiyalar va ish haqining asosi sifatida" nomli kitob yozgan. Unda u tashkilotning optimal tuzilmasi muhimligiga e'tibor qaratdi, uning mantiqsizligi, uning fikricha, miqyosda tejamkorlik imkoniyatlarini kamaytirishi mumkin, shuningdek, standartlashtirishning ahamiyati.


Yüklə 59,49 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin