3-kurs Matematika va informatika ta’lim yo’nalishi (2-OT sirtqi) uchun Matematika o’qitish metodikasi fanidan oraliq nazorat ishi №11 1. Matematika o‘qitishining ilmiy usullari: taqqoslash, umumlashtirish,
2. Misolning metodik yechimini keltiring Tenglamaning ildizlari yig’indisini toping
3. Masalani metodik jihatdan yoriting Kvadratning tomoni ga teng. Bu kvadratga ichki chizilgan aylana radiusini toping.
4. Extimollar nazariyasi va matematik statistika tarixi.
4. X diskret tasodifiy mikdor ushbu taksimot konuni (katori) bilan berilgan: X 1 3 6 8 P 0,2 0,1 0,4 0,3 taqsimot ko‘pburchagini yasang. 5. Quyidagi o’rin almashtirish, o’rinlashtirish va gruppalashlarni hisoblang.
O’qituvchi: M.Sobirova Kafedra mudiri: M.Sobirova
3-kurs Matematika va informatika ta’lim yo’nalishi (2-OT sirtqi) uchun Matematika o’qitish metodikasi fanidan oraliq nazorat ishi №12 1. Matematika o‘qitishining ilmiy usullari: kuzatish va tajriba, taqqoslash, umumlashtirish, abstraktlashtirish va konkretlashtirish, umumlashtirish va xususiylashtirish, tahlil va sintez
2. Misolning metodik yechimini keltiring Funksiyaning aniqlanish sohasini toping
3. Masalani metodik jihatdan yoriting Kvadratning tomoni ga teng. Bu kvadratga ichki chizilgan aylana radiusini toping.
4. Matematikaning umumta’lim maktablarning, o‘rta maxsus o‘quv yurtlarining darsliklari bilan tanishish vatuzilishi prinsiplarini o‘rganish.
5. Quyidagi o’rin almashtirish, o’rinlashtirish va gruppalashlarni hisoblang.
